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SUMMARY:Seminar series "Toward an integrative cognitive science of social inequalities" (spring semester 2024)
DESCRIPTION:The goal of this seminar series is to discuss research coming out of the fields of cognitive science and sociology\, with the hope of articulating the social and cognitive dimensions of inequalities. Are there bridges between these two fields? What are the challenges for interdisciplinary research? Although the differences between the fields of cognitive science and sociology cannot be denied\, the goal of this seminar is to facilitate scientific exchange among communities of researchers interested in questions that relate to social inequality. \nSeminars will be held online. People have to complete this form to register: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfhlo6XYGO0zVcLR4bxQmSJqjIteLbxHjRkeLINKgmCy1lbng/viewform \nFor more information\, you may contact the organizers Stanislas Morel (stanislasmorel2003@gmail.com) or Jérôme Prado (jerome.prado@cnrs.fr).
URL:https://aps.pt/event/seminar-series-toward-an-integrative-cognitive-science-of-social-inequalities-spring-semester-2024/
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SUMMARY:Colóquio "Nada é mais sustentável que a democracia"
DESCRIPTION:No âmbito da comemoração dos 50 anos do 25 de abril\, a FDUP recebe\, no dia 22 de abril\, o colóquio “Nada é mais sustentável que a democracia”\, um evento em formato híbrido\, composto por duas mesas-redondas\, seguidas de discussão do tema. \nA data que se celebra obriga-nos a repensar como renovar e reafirmar o nosso consequente e continuado compromisso com a democracia. Um compromisso cuja projeção futura se assume de importância inegável\, como aliás já apontado pela Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI\, que funcionou sob a égide da UNESCO e em claro alinhamento\, hoje\, com as preocupações do United Nations Fund for Democracy\, do Conselho da Europa e da Agência de Direitos Fundamentais da União Europeia. O contributo para uma democracia radicada no coração das pessoas não prescinde da Educação para a Cidadania Democrática e para os Direitos Humanos que a Recomendação CM/Rec (2010) 7 do Conselho de Ministros do Conselho da Europa consagrou. \nSe esta era atualidade evidente no âmbito dos Objectivos do Milénio declarados pela ONU em 2000\, fica patente com a mais ambiciosa agenda pós-2015 que identifica os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (‘ODS’) até 2030. Numa Faculdade de Direito\, onde se pretende descobrir no Direito a educação para a justiça\, a referida articulação não poderá prescindir da ligação entre educação e direitos fundamentais. Eis o contexto do desafio proposto: i) Como podem os ODS concretizar os objetivos de democratização de 1974? e ii) Como podem os ODS iluminar as normas da lei fundamental de 1976. \nA participação carece de inscrição via formulário: https://docs.google.com/forms/d/14q35zGsd04AjFq69hQ4o-bNEvUSloGvrOA7cx2cwbn8/viewform?edit_requested=true\nCartaz: https://filesender.up.pt/?s=download&token=0a3cc1f0-1d3d-4534-b37d-9aa57bdecb58
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LOCATION:Porto\, Salão Nobre da Faculdade de Direito da Universidade do Porto e online
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