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SUMMARY:I Jornada Internacional con Juventudes desde la socioantropologia
DESCRIPTION:EJE 1: PRECARIEDAD JUVENIL Y EMANCIPACIÓN\nDía: Miércoles\, 14 de octubre\nCoordinación: Dr. Francisco Javier Aroca Cifuentes\nEnlace de la videoconferencia: https://meet.google.com/zzj-pcyy-zmo \nEJE 2: JUVENTUDES INDÍGENAS\nDía: Jueves 15 de octubre\nCoordinación: Dra. María Macarena Ossola y Dr. Gonzalo Víctor Humberto Soriano\nEnlace de la videoconferencia: https://meet.google.com/ich-krsn-kpu \nEJE 3: ACTIVISMO Y FUTUROS DIGITALES\nDía: Viernes 16 de octubre\nCoordinación: Dr. Oscar Ramos Mancilla\nEnlace a la videoconferencia: https://meet.google.com/ijt-qsmi-mcm \n+info: https://drive.google.com/file/d/14tWBfHArhaKozIcuyXR1qj7no3OWOWRG/view
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SUMMARY:40 anos da Lei de Bases do Sistema Educativo: entre o legado e os futuros possíveis
DESCRIPTION:Lisboa\, Funchal\, Porto e Évora recebem\, em outubro de 2026\, um ciclo de reflexões críticas sobre o legado e os desafios do sistema educativo português. \nEm 2026\, a Lei de Bases do Sistema Educativo (LBSE) completa quatro décadas. Para assinalar este marco decisivo na democratização do ensino em Portugal\, o seminário “40 anos da Lei de Bases do Sistema Educativo: Entre o legado e os futuros possíveis” vai percorrer o país com um programa que cruza a análise histórica e o debate sobre os novos tempos. \nO evento propõe fóruns de discussão sobre a evolução das políticas educativas desde 1986\, abordando os seguintes eixos: \n\n• Lei de Bases como projeto democrático: finalidades\, cidadania e bem comum\n• Reconfiguração do sistema educativo e equidade territorial\n• Currículo\, conhecimento e avaliação: regulação e autonomia\n• Inclusão\, diversidade e justiça educativa em mudança\n• Profissão docente e governação do trabalho educativo\n• Transformação digital: direitos\, aprendizagem e democracia \n\nO seminário pretende ser um fórum plural\, dirigido a investigadores\, incluindo estudantes e jovens investigadores\, docentes de todos os níveis de ensino\, profissionais da educação e gestores escolares\, responsáveis institucionais e decisores políticos. \nDatas e locais: \n\n🔸Lisboa – 14-15 de outubro de 2026\n🔸Funchal – 19 de outubro 2026\n🔸Évora – 29 de outubro de 2026\n🔸Porto – 30 de outubro de 2026 \n\nPara o seminário de Lisboa (14-15 de outubro) convidamos todos os interessados a submeterem propostas de comunicação\, dentro das temáticas referidas acima\, até ao dia 10 de julho de 2026. \nMais informações em Chamada de comunicações – Lisboa.\nPrazo para submissão: 10 de julho de 2026 \nOrganização\nCeiED – Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento\, Universidade Lusófona\nCIE-UMa – Centro de Investigação em Educação\, Universidade da Madeira\nCIEP – Centro de Investigação em Educação e Psicologia\, Universidade de Évora \nApoios\nSociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE)\nAssociação de História da Educação de Portugal (HISTEDUP)\nFórum Português de Administração Educacional (FPAE)\nAssociação Nacional de Docentes de Educação Especial (Pró-Inclusão)\nAssociação Portuguesa de Sociologia (APS) \nPara mais informações\, contactar: secretariado.ceied@ulusofona.pt\nhttps://www.ceied.ulusofona.pt/pt/eventos/o-futuro-da-educacao-em-debate
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SUMMARY:Seminário "O Futuro da Educação em Debate"
DESCRIPTION:Mais informações em https://www.ceied.ulusofona.pt/pt/eventos/chamada-de-comunicacoes-lisboa-seminario-40-anos-da-lei-de-bases-do-sistema-educativo
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SUMMARY:Mesa Redonda "The Impacts of Military Activity and War on the Planet"
DESCRIPTION:Como é que as zonas de conflito recuperam ecologicamente? Qual é a verdadeira pegada de carbono das operações militares globais? \nJunte-se a nós no dia 14 de outubro de 2026 para uma conversa urgente e vital com quatro dos principais especialistas internacionais que mapeiam os custos sociais e ecológicos dos conflitos modernos. \nOs nossos ilustres convidados: \n– Doug Weir (Conflict and Environment Observatory / King’s College London)\n– Neta Crawford (Universidade de St. Andrews / Autora de “The Pentagon\, Climate Change\, and War”)\n– Nico Edwards (Universidade de Newcastle / Scientists for Global Responsibility)\n– Patrick Bigger (Climate and Community Institute / Transition Security Project) \nEntrada gratuita.\nInscrição necessária: https://bit.ly/4xkYB9Y
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