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SUMMARY:Jornadas "Educar para a Morte"
DESCRIPTION:Com uma incidência marcadamente prática e pedagógica\, as Jornadas abarcarão áreas como sociedade e comunicação\, psicologia e psiquiatria\, arte e educação\, e contarão entre as suas atividades conferências plenárias\, mesas-redondas\, comunicações livres e oficinas de trabalho. \nÉ objetivo das Jornadas fornecer ferramentas que capacitem pais\, professores\, cuidadores\, formadores e profissionais de diversas áreas para a ultrapassagem concreta da perplexidade originada por situações de morte nos seus âmbitos de atuação\, e a criação de condições para a prestação de uma ajuda eficaz às pessoas em luto. \nAs Jornadas serão acreditadas como ação de formação para professores e as inscrições limitadas a 150 pessoas. Encontram toda a informação permanentemente atualizada em https://jornadaseducarparamorte.pt/
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SUMMARY:Ciclo de seminários Biografias e Trajectórias: "Life course and biographical bifurcations: the temporalities of social presences"\, por Marc Bessin (CNRS / EHESS)
DESCRIPTION:A moderação estará a cargo de Sofia Lai Amândio (CIES-IUL).\nMais informações em https://ciclo-biografias.wixsite.com/ciclo-bio
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LOCATION:Lisboa\, Auditório Mário Murteira do ISCTE-IUL
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SUMMARY:Lançamento do livro "Guerra na Pele – As tatuagens da guerra colonial"\, de Joao Cabral Pinto
DESCRIPTION:Fruto da colaboração de militares veteranos\, «Guerra na Pele – As tatuagens da guerra colonial» é um contributo para o estudo da tatuagem em Portugal que consiste na divulgação de um trabalho de campo de pesquisa iconográfica independente levado a cabo durante cerca de quinze anos\, que teve como objectivo resgatar e preservar para memória futura um conjunto de imagens de tatuagens realizadas por militares das Forças Armadas Portuguesas durante o período da guerra colonial em África de 1961 a 1974.
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LOCATION:Lisboa\, Biblioteca Natália Correia (Rua do Rio Cávado 3\, Carnide)
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SUMMARY:exPERts Final Conference
DESCRIPTION:Programa: https://expertsproject.org/2019/10/01/conferencia-final-do-experts-oct-29-30/
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LOCATION:Lisboa\, Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa
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SUMMARY:FINDE.U 2019: Feira Internacional de Emprego Universitário
DESCRIPTION:A FINDE.U 2019 surge da cooperação entre a Universidade do Porto\, a Universidade de Vigo e a Universidade de Trás os Montes e Alto Douro\, com o objetivo de desenvolver atividades de empregabilidade e fomentar aproximação do universo empresarial e a Universidade. \nMais de 100 empresas\, associações profissionais e organismos públicos participam na FINDE.U\, onde vão apresentar oportunidades de formação e/ou de carreira a estudantes e diplomados. Entre os organismos públicos representados no certame\, encontram-se várias autarquias do Norte do país com quem\, a Universidade do Porto assinou um protocolo de colaboração para apoiar a entrada no mercado de trabalho dos seus diplomados. A Universidade do Porto considera ser seu dever promover a integração profissional dos seus diplomados e\, simultaneamente\, fornecer ao tecido produtivo capital humano especializado. \nMais informações em http://www.findeu.org/
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LOCATION:Matosinhos\, Exponor
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SUMMARY:Fórum do Futuro
DESCRIPTION:O Fórum do Futuro 2019 tem como tema “Crossings/Travessias” e apresenta um programa de debates e performances que propõe\, através de diversas perspetivas e práticas disciplinares\, problematizar processos de ocupação cultural e territorial históricos e atuais. \nA edição deste ano toma como ponto de partida a efeméride dos quinhentos anos da primeira viagem de circum-navegação por Fernão de Magalhães e terá como convidados figuras centrais de várias áreas artísticas e científicas\, cuja prática se destaca a nível global\, que irão repensar esse acontecimento e os seus múltiplos efeitos de uma forma alargada\, a nível histórico\, político e cultural. \nMais informações em http://www.forumofthefuture.com
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SUMMARY:Cátedra Santander 2019: "The cities of the future: urbanisation under the influence of climate change and sea level rise"\, por Karl Brukmeier
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LOCATION:Lisboa\, Auditório 1 (TB) da NOVA FCSH (Av de Berna\, 26C)
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SUMMARY:Workshop de investigação CIES-IUL: "Interculturalidad\, género y ciudadanía: participación política de mujeres indigenas en el Estado de Oaxaca\, México"\, por Alondra Salazar López (Universidad Autónoma de Nuevo León)
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LOCATION:Lisboa\, Sala C1.01 do Edifício II do ISCTE-IUL
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SUMMARY:II Ciclo de Palestras: Depois de Abril de 1974\, o que mudou na Investigação em Arquitectura & Urbanismo desenvolvida no LNEC?
DESCRIPTION:Entrada livre.
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SUMMARY:Sessão de lançamento do livro "Mussolini – Autobiografia"
DESCRIPTION:Entrada livre.
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SUMMARY:TALK "Trabalho artístico (emergente) em Lisboa"\, por Tiago Vieira (artista independente) e Tânia Guerreiro (produtora da ORG.I.A e PI)
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SUMMARY:Seminário Internacional EduPlaces: "SE HOUVERA QUEM ME ENSINARA…"
DESCRIPTION:Com a participação de investigadores de cinco universidades portuguesas e três universidades estrangeiras: Fátima Antunes\, Joana Lúcio\, José Augusto Pacheco; Licínio Lima e Virgínio Sá (Universidade do Minho); Rosana Barros (Universidade do Algarve); Natália Alves (Universidade de Lisboa); Ariana Cosme\, Helena Araújo\, Tiago Neves (Universidade do Porto); Armando Loureiro (Universidade de Trás os Montes e Alto Douro); Danny Wildemeersch (Universidade de Lovaina); Francesca Salvá-Mut (Universidade de Ilhas Baleares); Sally Power (Universidade de Cardiff). E a moderação e comentário de Ana Cristina Pereira (Jornal Público) e Inês Cardoso (Jornal de Notícias). \nPortugal é um dos estados-membros da União Europeia com mais elevados índices de insucesso e abandono escolares\, mas também aquele que mais significativamente reduziu esses índices ao longo das últimas décadas. A universalização da educação e a expansão da escolaridade constituíram conquistas relevantes do processo de democratização da sociedade portuguesa nos últimos 45 anos. A coesão social\, a democratização e a inclusão educativas (isto é\, a participação na educação\, na escola e na aprendizagem) constituem parâmetros que guiam as políticas e as práticas socioeducativas orientadas para a superação do insucesso e abandono escolares. Não obstante\, o conhecimento e o debate científicos e educativos abrem espaço e desafiam os investigadores e profissionais a questionar as bases teóricas e empíricas dessas políticas e práticas e a discutir o seu contributo para a compreensão dos processos político-pedagógicos e educativos envolvidos. \nO projeto EduPlaces/Locais Educadores: práticas\, vozes e percursos de educação inclusiva (2016-2019) (PTDC/MHC-CED/3775/2014) constitui um estudo multi-caso de dez práticas socioeducativas híbridas e contraditórias\, que alteram efeitos de certas barreiras e influenciam os percursos escolares dos jovens que envolvem. Nesse sentido\, desafiam a criação de um reportório de práticas institucionais favoráveis à superação de barreiras à participação de todas as crianças e jovens na aprendizagem e na escola. \nNeste Seminário Internacional do Projeto EduPlaces analisa-se esse painel alargado de práticas socioeducativas – desenvolvidas em diversos contextos geográficos no âmbito de programas nacionais baseados na escola ou na comunidade – para debater em que termos essas políticas e práticas socioeducativas chegam a: (i) mitigar ou superar certos efeitos de condições estruturais e desvantagens socioeducativas\, também fabricadas pelo sistema educativo e outras poderosas instituições; (ii) influenciar a capacidade institucional de efetivamente contribuir para a construção pelos sujeitos de percursos académicos suscetíveis de alargar as oportunidades de vida de certos públicos em desvantagem face à escolarização. Discutem-se também as relações entre as práticas socioeducativas inclusivas e as comunidades de prática e de aprendizagem dos profissionais envolvidos\, ou seja\, os modos como se retroalimentam\, se fertilizam ou se tornam interdependentes. \nEsta iniciativa é particularmente dirigida a estudantes do Instituto de Educação\, responsáveis de agrupamentos de escolas\, professores\, técnicos de educação\, membros de órgãos de gestão das escolas\, animadores socioculturais\, técnicos de serviço social\, técnicos da administração local\, responsáveis autárquicos pela educação\, formadores\, membros de associações de pais\, outros profissionais de educação escolar e não-escolar. A inscrição é gratuita e obrigatória para eduplaces-cied@ie.uminho.pt
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LOCATION:Braga\, Instituto de Educação da Universidade do Minho
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SUMMARY:ZONAS DE CONTACTO | CONTACT ZONES - Seminário #1 "Artetnografia: trama entre a experiência de campo e a criação performática"\, por Luciana Lyra
DESCRIPTION:Mais informações em https://mailchi.mp/afbf2bd3e0b5/bolsa-de-ps-doutoramento-bpd-ref-criabpdheriligion-882853?e=b6b81f794a
URL:https://aps.pt/event/zonas-de-contacto-contact-zones-seminario-1-artetnografia-trama-entre-a-experiencia-de-campo-e-a-criacao-performatica-por-luciana-lyra/
LOCATION:Lisboa\, Laboratório Audiovisual do CRIA (sala AA1.26 ) – Ala Autónoma do ISCTE-IUL
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SUMMARY:CAPP Research Seminars: "Post-recession fertility declines: how does Portugal compare with other highly developed countries”\, por Tomáš Sobotka (Vienna Institute of Demography)
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LOCATION:Lisboa\, Sala 5 do Piso 3 do Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (Universidade de Lisboa\, Campus Universitário da Ajuda)
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SUMMARY:Apresentação do livro "A religião no espaço publico português"\, de Helena Vilaça e Maria João Oliveira
DESCRIPTION:RSFF: livraria.porto@incm.pt
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LOCATION:Porto\, Loja da INCM [Rua Cândido dos Reis\, 97 – 4050-152 Porto]
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SUMMARY:Colóquio Internacional "The Troika’s effect on the social state in southern europe and national responses to the challenge"
DESCRIPTION:Apresentação\nNeste evento\, organizado pela Fundação Friedrich Ebert em Portugal e o Observatório sobre Crises e Alternativas pretende-se debater os efeitos da austeridade na Europa do Sul e propostas de política alternativas. \nEste evento é de entrada gratuita sujeita a inscrição.\nMais informações e Inscrições em https://www.ces.uc.pt/pt/agenda-noticias/agenda-de-eventos/2019/the-troika-rsquo-s-effect-on-the-social-state
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LOCATION:Lisboa\, Auditório do Centro de Interpretação Urbana (CIUL)
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SUMMARY:Diálogos Intergeracionais sobre Ciência\, Cultura e Política Científica - "Duas culturas: uma dicotomia ultrapassada?"\, por Alexandre Quintanilha\, João Arriscado Nunes\, Carlos Catalão e Maria de Fátima Nunes
DESCRIPTION:Mais informações em https://www.cnc.pt/dialogos-intergeracionais-a-conversa-sobre-ciencia-cultura-e-politica-cientifica/
URL:https://aps.pt/event/dialogos-intergeracionais-sobre-ciencia-cultura-e-politica-cientifica-duas-culturas-uma-dicotomia-ultrapassada-por-alexandre-quintanilha-joao-arriscado-nunes-carlos-catalao-e-maria-de-fati/
LOCATION:Lisboa\, Centro Nacional de Cultura
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SUMMARY:1.º Encontro Memória para Todos
DESCRIPTION:O Encontro é aberto a todos aqueles que têm vindo a desenvolver\, já desenvolveram ou pretendem dar início a projetos e iniciativas de valorização do património e da memória de comunidades num sentido expandido e amplo do termo. \nTendo em conta as atividades que têm vindo a promover gostaríamos de os convidar a apresentar a vossa experiência\, partilhando as metodologias\, resultados e desafios das vossas iniciativas \nGostaríamos que este fosse um espaço para a partilha\, motivando o encontro entre todos aqueles que no seu percurso promovem a salvaguarda do património material e imaterial\, numa relação estreita com as comunidades. \nCaso queira saber mais sobre este evento e fazer a sua inscrição visite: https://memoriaparatodos.pt/1-encontro/
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LOCATION:Lisboa\, Teatro Aberto
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SUMMARY:Conferência "Redes\, agentes e conquistas nos sertões da capitania da Bahia – Século XVIII"\, por Hélida Santos Conceição (Universidade do Estado da Bahia)
DESCRIPTION:Ciclo de Seminários Cidades Imperiais: dinâmicas locais\, fluxos globais ISCTE-IUL.\nEntrada livre.
URL:https://aps.pt/event/conferencia-redes-agentes-e-conquistas-nos-sertoes-da-capitania-da-bahia-seculo-xviii-por-helida-santos-conceicao-universidade-do-estado-da-bahia/
LOCATION:Lisboa\, Auditório Caiano Pereira (Ed. Sedas Nunes) do ISCTE-IUL
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SUMMARY:II Ciclo de Palestras - "Depois de Abril de 1974 o que mudou na Investigação em Arquitectura & Urbanismo desenvolvida no LNEC?"\, por José Aguiar
DESCRIPTION:Neste II Ciclo de Palestras propomos mais uma vez revisitar a investigação em Arquitectura e Urbanismo desenvolvida no LNEC através da palavra daqueles que a desenvolveram. Urge conhecer os novos temas desenvolvidos\, as metodologias de investigação aplicadas\, os contactos estabelecidos com outros centros de investigação nacionais e estrangeiros e o proveito que cada um dos investigadores deu aos conhecimentos adquiridos com a(s) pesquisa(s) levada(s) a cabo no LNEC e\, posteriormente\, aplicadas na vida profissional. \nDecorridas cinco décadas desde o impulso dado pelo arquitecto Nuno Portas para a criação de uma equipa capaz de expandir\, entre engenheiros\, a pesquisa científica nos domínios da Arquitectura e do Urbanismo\, verificamos a sua continuidade até aos nossos dias. \nAtravés desta iniciativa de entrada livre propomos que venha escutar o testemunho de alguns dos arquitectos-investigadores do LNEC para uma melhor compreensão e atualização da História da Ciência da Investigação\, da Arquitectura e do Urbanismo em Portugal.
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LOCATION:Lisboa\, Auditório Afonso de Barros do ISCTE-IUL
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SUMMARY:Fórum "DIPLOMACIA DA SAÚDE"
DESCRIPTION:Mais informações em https://www.forumdiplomaciasaude.pt/
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LOCATION:Lisboa\, Instituto da Defesa Nacional
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SUMMARY:1º Congresso Internacional em Comunidades Envelhecidas - Desafios para o Desenvolvimento
DESCRIPTION:Mais informações e inscrições em https://congress.agecomm.pt
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LOCATION:Castelo Branco\, Escola Superior Agrária de Castelo Branco
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SUMMARY:"Construir cidades com as crianças\, encontro de experiências"
DESCRIPTION:Programa: https://www.facebook.com/events/2375467752529322/\nInscrição (obrigatória): https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwaPhnTKHVPGUFLEAzX9SVVLLFoxS5poI3wzqJTAWrj9jTqg/viewform?fbclid=IwAR20p25dME_XnTfUkCjanfyJwyg1WnG904NEQBghj3vSnwErtLuwzMFP5pY
URL:https://aps.pt/event/construir-cidades-com-as-criancas-encontro-de-experiencias/
LOCATION:Aveiro\, Auditório da Livraria da Universidade de Aveiro
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SUMMARY:Seminário Final "Desafiar práticas profissionais na infância: Educação holística\, relacional e inclusiva"
DESCRIPTION:Por se tratar de um projeto ERASMUS+ esta iniciativa tem como principal objetivo partilhar o trabalho que foi realizado ao longo de dois anos e que culminou na realização\, por parte das equipas de Portugal\, Irlanda e Polónia\, de três módulos de formação acerca da educação na infância. \nProcura-se assim:\n• partilhar com a comunidade educativa\, e com todas(os) as/(os) interessadas(os) na educação de crianças dos 0 aos 10 anos\, os objetivos do Projeto THRIECE\, os processos de trabalho colaborativo que forma desenvolvidos e os módulos de formação para profissionais da educação de infância daí resultantes.\n• criar um espaço de debate coletivo e de reflexão crítica acerca dos propósitos de uma educação da infância de qualidade e das experiências nos workshops dos Módulos de Formação produzidos no Projeto THRIECE.\nO seminário é organizado pelos membros da equipa portuguesa que participaram no Projeto THRIECE\, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP) e do Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) e profissionais da educação do Agrupamentos de Escolas Alexandre Herculano (Porto) e do Agrupamentos de Escolas Soares dos Reis (Vila Nova de Gaia).\nEste encontro destina-se\, essencialmente\, a educadores de infância\, professores e outros profissionais da educação\, ou áreas relacionadas\, investigadores\, estudantes. \nPrograma: https://sigarra.up.pt/fpceup/pt/noticias_geral.noticias_cont?p_id=F319224510/ZZ%20%20-%20Thriece%20Program%20-%20Multiplier%20Event.docx.pdf\nA entrada é gratuita\, mas sujeita a inscrição em https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNq_BPYDC3L34jOTaQT40Sy2qLZrqsrc7bnLWemhBJVbCcNA/viewform
URL:https://aps.pt/event/seminario-final-desafiar-praticas-profissionais-na-infancia-educacao-holistica-relacional-e-inclusiva/
LOCATION:Porto\, Auditório 1 da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP)
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SUMMARY:Conferência em homenagem ao Professor Doutor JORGE LEITE: "As recentes alterações ao Código de Trabalho e ao Código de Processo de Trabalho - Um passo em frente ou um passo atrás?"
DESCRIPTION:Entrada livre.
URL:https://aps.pt/event/conferencia-em-homenagem-ao-professor-doutor-jorge-leite-as-recentes-alteracoes-ao-codigo-de-trabalho-e-ao-codigo-de-processo-de-trabalho-um-passo-em-frente-ou-um-passo-atras/
LOCATION:Lisboa\, Auditório 2 do ISEG (Edifício Quelhas)
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SUMMARY:Seminário Colaborativo Sociologia do Direito e da Violência
DESCRIPTION:Mais informações em https://historiamovimentooperario.wordpress.com/
URL:https://aps.pt/event/seminario-colaborativo-sociologia-do-direito-e-da-violencia-2/
LOCATION:Lisboa\, Sala C2.05 do ISCTE-IUL
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SUMMARY:Conferências do Castelo "A União Europeia\, da Economia à Segurança: Desafios para o Futuro"\, por José Félix Ribeiro
DESCRIPTION:Entrada livre.
URL:https://aps.pt/event/conferencias-do-castelo-a-uniao-europeia-da-economia-a-seguranca-desafios-para-o-futuro-por-jose-felix-ribeiro/
LOCATION:Trofa\, Auditório Fórum Trofa XXI
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SUMMARY:International Conference "Ethnographic Film in the Nordic Countries with Peter Crawford"\, por Peter Crawford (UiT - The Artic University of Norway)
DESCRIPTION:Presentation \nWhile one may conclude that several battles have been won\, and that visual anthropology and ethnographic film are firmly established as permissible research components\, the time may have come to raise more awkward issues\, concerning challenges and compatibilities when using film in producing ethnography\, and the relationship between the world of narrative cinema\, art and anthropology. The talk will be accompanied by screenings of film clips or films.
URL:https://aps.pt/event/international-conference-ethnographic-film-in-the-nordic-countries-with-peter-crawford-por-peter-crawford-uit-the-artic-university-of-norway/
LOCATION:Lisboa\, Auditório 2 – Torre B da NOVA FCSH
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SUMMARY:Conferência Nacional do projeto RISE - Roma Inclusive School Experiences
DESCRIPTION:Na convicção de ser do seu interesse\, vimos por este meio\, divulgar a Conferência Nacional do projeto RISE – Roma Inclusive School Experiences\, projeto internacional que envolve três países (Portugal\, Itália\, Eslovénia) e é financiado pelo programa Rights\, Equlity and Citizenship da Comissão Europeia. A Conferência terá lugar no próximo dia 19 de novembro\, no auditório multimédia do Instituto de Educação\, da Universidade do Minho. \nA instituição escolar\, enquanto instituição aberta aos diferentes atores sociais que constituem as sociedades\, é uma construção sociohistórica recente\, tendo-se assistido a uma incorporação diferenciada e faseada no tempo das chamadas classes populares\, das mulheres e das minorias na escola pública\, com resultados também diferenciados no que diz respeito à frequência efetiva e aos níveis de aproveitamento escolar\, com as crianças e jovens ciganos tradicionalmente a situar-se na base da hierarquia do sucesso. \nO Projeto RISE tem sido desenvolvido através do método de investigação-ação – um método inserido no paradigma sociocrítico que tem como pressuposto basilar transformar realidades sociais opressivas dos seres humanos\, procurando empoderar os sujeitos – tem por objetivo primordial a reflexão sobre contextos e processos potenciadores de subalternidades estruturais\, desenvolvendo práticas interculturais e dispositivos pedagógicos que pretendem fazer a articulação entre os saberes experienciais das pessoas que habitam os alunos e o currículo mainstream\, construindo práticas pedagógicas promotoras do “bilinguismo cultural” e\, consequentemente\, do sucesso escolar. \nEsta Conferência Nacional pretende dar conta deste processo e dos resultados alcançados\, devolvendo-os à sociedade alargada numa reflexão conjunta que pretende ser também inspiradora de outras realidades\, transformando impossibilidades subjetivas em possibilidades objetivas. \nNesse sentido\, é dirigida a professores/as\, educadores/as\, responsáveis de agrupamentos de escolas\, outros/as profissionais de educação\, técnicos/as das áreas sociais e da educação\, formadores/as\, membros de associações de pais\, estudantes do Instituto de Educação\, entre outros/as interessados/as nesta temática. \nA Conferência Nacional RISE é de entrada gratuita\, sujeita a inscrição para o email conf2019rise@gmail.com até às 13h do dia 18. Esta conferência reúne as condições legais para o reconhecimento e certificação como Ação de Curta Duração. Quem desejar obter certificado para estes fins\, deve indicar\, aquando da inscrição\, o seu nome completo e o nº de BI/CC.
URL:https://aps.pt/event/conferencia-nacional-do-projeto-rise-roma-inclusive-school-experiences/
LOCATION:Braga\, Auditório Multimédia do Instituto de Educação da Universidade do Minho
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SUMMARY:Mesa Redonda "SINDICATOS E REPRESENTAÇÃO DOS TRABALHADORES"
DESCRIPTION:Quais as causas e consequências da crise do sindicalismo?\nComo avaliar a representatividade sindical para além do número de membros?\nQue representação colectiva dos trabalhadores face às mudanças no trabalho? \nNeste encontro vamos discutir os sindicatos e a representação dos trabalhadores contando com um dos maiores especialistas actuais sobre sindicalismo\, Jelle Visser\, professor emérito da Universidade de Amesterdão\, autor conhecido pelo vasto estudo da densidade sindical à escala europeia. \nEntrada livre sob inscrição prévia para efeitos de organização.\nEnvie nome e organização para rep.projecto@gmail.com até 15 de Novembro.\nTradução simultânea disponível: português e inglês.
URL:https://aps.pt/event/mesa-redonda-sindicatos-e-representacao-dos-trabalhadores/
LOCATION:Lisboa\, Sala 1 do Instituto de Ciências Sociais da Universidade de ULisboa
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