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SUMMARY:Conferência Internacional EDULOG 2026 | Preparar o Futuro. Políticas e práticas de promoção da literacia baseadas em evidência
DESCRIPTION:Um dos desafios mais atuais\, sinalizado em vários relatórios da OCDE\, prende-se com o nível de literacia da população portuguesa. Os dados oficiais mostram que um em cada quatro jovens não alcança um nível elementar em leitura e que a recuperação das dificuldades dos primeiros anos não é assegurada. É reconhecido que a capacidade de leitura dos alunos portugueses teve uma evolução significativa e consistente até 2015\, mas desde então o desempenho piorou. \nMais informações em https://evento.edulog.pt/index.html
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SUMMARY:Séries de Webinars "BeFRAIL | Fragilidade digital: o papel da modelação 3D na bioantropologia\, arqueologia e património"
DESCRIPTION:A terceira série de webinars BeFRAIL (https://www.befrail.org/)\, intitulada “Fragilidade digital: o papel da modelação 3D na bioantropologia\, arqueologia e património | Digital frailty: the role of 3D modelling in bioanthropology\, archaeology and heritage”\, que terá lugar este ano entre 5 de maio e 8 de julho de 2026. \nA terceira edição desta popular série centrar-se-á na preservação e documentação digital\, na conservação do património e nas suas aplicações atuais e direções futuras. \nO programa e o livro de resumos estão disponíveis em https://doi.org/10.5281/zenodo.19629809
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SUMMARY:Congresso Nacional "Diálogos sobre a pobreza"
DESCRIPTION:A EAPN Portugal assinala os seus 35 anos com o Congresso Nacional “Diálogos sobre a pobreza”\, que inclui três seminários temáticos em maio de 2026\, com início a 8 de maio\, em Coimbra\, com o objetivo de refletir sobre a pobreza e produzir recomendações para políticas públicas. \nMais informações em https://congresso2026.eapn.pt/
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SUMMARY:Entrega do Prémio João Ferreira de Almeida | 2025
DESCRIPTION:A cerimónia de entrega do Prémio João Ferreira de Almeida 2025 – 2.ª edição – realizou-se dia 8 de maio de 2026\, pelas 14h30\, na Sala de Atos do Iscte. \n \nCerimónia da entrega do Prémio João Ferreira de Almeida\, 2025 \n\nO Prémio homenageia o conhecido sociólogo e professor universitário\, falecido em 2022. É uma iniciativa da Associação Portuguesa de Sociologia (APS)\, do qual o homenageado foi sócio n.º1 e primeiro presidente\, e do Iscte-Instituto Universitário de Lisboa\, onde lecionou. \nNa cerimónia estarão presentes a Reitora do Iscte\, Helena Carreiras\, e a Presidente da APS\, Lígia Ferro\, entre outros. \nO prémio foi criado em 2023\, em homenagem ao professor e investigador que se distinguiu pelo seu papel decisivo no campo das ciências sociais e na institucionalização da sociologia como disciplina científica em Portugal\, e visa galardoar\, a cada dois anos\, livros e artigos científicos na área de Sociologia\, de autoria individual ou coletiva. \nOs premiados desta segunda edição são: \nLivros (duas publicações ex aequo) \nElas. Percursos «inesperados» de jovens mulheres das classes populares\, de João Teixeira Lopes. (Edições Tinta‑da‑China\, Lda.\, 2023) \n«Nós somos os rankings!» Precariedade\, reflexividade e acção social na academia neoliberalizada\, de Ana Ferreira. (Conjuntura Actual Editora\, uma chancela de Edições Almedina\, S.A.\, 2023) \nArtigo Científico \n“Food consumption\, social class and taste in contemporary Portugal”\, de Vasco Ramos (Journal of Consumer Culture\, Vol. 23(4)\, 903–925\, 2023).
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SUMMARY:Conferência - Políticas Públicas para a Juventude em Portugal: Criatividades Periféricas em Questão
DESCRIPTION:14 de maio de 2026 | 11h00\nSala de Atos da Faculdade de Economia da Universidade do Algarve\, Faro\, Campus de Gambelas \nLigia Ferro\, da Faculdade de Letras e Instituto de Sociologia da Universidade do Porto e Presidente da Associação Portuguesa de Sociologia é a oradora convidada. \nOrganização da Licenciatura em Sociologia da FEUALG
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SUMMARY:Seminário "Práticas Educativas e Políticas Públicas: diálogos necessários"
DESCRIPTION:Programa: https://www.cnedu.pt/pt/iniciativas-cne/seminarios-e-conferencias/seminario-dica-praticas-educativas-e-politicas-publicas\nAgradecemos que confirme a sua presença até ao dia 4 de maio\, através do preenchimento do formulário de inscrição: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdjmSWNcZVTodMtl_XEvCMt2kci_gKWV4iURmvwVqrtJLPwDA/viewform
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SUMMARY:Palestra on line | "Resposta organizacionais para a violência contra as mulheres: debate Brasil- Portugal"
DESCRIPTION:Com Cyntia Matos\, Fundadora da Casa do Cuidado e Graça Rojão\, Co-fundadora da Coolabora. \nDia 18 de Maio\n– 17h Brasília\n– 21h Portugal \nPlataforma Teams: https://teams.microsoft.com/meet/211327557814162?p=g7XgXEyUbuy6mRj6LO
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SUMMARY:Jornada virtual | INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL AULA: EXPERIENCIAS\, PRÁCTICAS Y APRENDIZAJES DESDE LOS CENTROS EDUCATIVOS
DESCRIPTION:El acto se enmarca en el creciente uso de la inteligencia artificial a los procesos de enseñanza y aprendizaje\, una transformación que está redefiniendo tanto el trabajo docente como las dinámicas de aula en todas las etapas educativas. La irrupción de herramientas de IA generativa\, los sistemas de aprendizaje adaptativo y las plataformas de retroalimentación personalizada plantean oportunidades relevantes para la atención a la diversidad\, la mejora de las competencias básicas y la equidad educativa\, al tiempo que abren interrogantes sobre los problemas que puede plantear\, la gobernanza tecnológica y los criterios pedagógicos de su uso. \nEl seminario reúne a responsables y profesionales que están implementando la IA en distintos niveles del sistema educativo -centros de Infantil y Primaria\, colegios de Secundaria\, administración educativa autonómica y universidad- con el objetivo de compartir ejemplos concretos de tareas\, prácticas y proyectos ya en marcha. Más allá del debate conceptual\, la sesión se orienta a mostrar usos reales en las aulas españolas\, identificar buenas prácticas transferibles y reflexionar sobre las condiciones que deben darse para que la integración de la IA contribuya a una educación de mayor calidad. \nIntervendrán: \nIsmael Sanz\, Profesor de Economía Aplicada\, Universidad Rey Juan Carlos. Director del Programa de Economía de la Educación de Funcas.\nÓscar Martín Centeno\, Director del CEIPSO Santo Domingo. Portavoz del Consejo de Directores y Directoras de Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid.\nM. Claudia Lázaro Del Pozo\, Jefa de la Unidad Técnica de Evaluación y Acreditación (UTEA)\, Consejería de Educación de Cantabria.\nJosé Vélez Serrano\, Profesor Titular\, Escuela de Informática\, Universidad Rey Juan Carlos.\nÁlvaro Pascual\, Responsable y Coordinador TIC\, Colegio San Gabriel (Madrid). \nPrograma: https://www.funcas.es/eventos/inteligencia-artificial-en-el-aula-experiencias-practicas-y-aprendizajes-desde-los-centros-educativos/\nSiga el evento desde el canal de Funcas en Youtube: https://youtube.com/live/gZuLG0ykAVI?feature=share\nSi desea hacer preguntas a los ponentes conéctese a través de Webex: https://funcas.my.webex.com/funcas.my/j.php?MTID=me9ed21e59bc1c1eb6d5380b0e73baf27
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SUMMARY:Maneiras de Ver #14 | ciclo Le Monde diplomatique – edição portuguesa | «A tempestade que o mercado não preveniu»
DESCRIPTION:Conversa com Vera Ferreira e Luís Fazendeiro\, com moderação de Fernando Ramalho.\nEntrada livre. \nA catástrofe que este Inverno atingiu Portugal\, e muito em particular os distritos de Leiria\, Coimbra e Santarém\, mostrou que o país não está preparado para fenómenos extremos que\, é sabido\, vão multiplicar-se e intensificar-se. Podemos mesmo continuar a socializar os custos das catástrofes e a evitar as escolhas e o investimento que as poderia ter prevenido? \nNesta sessão partimos do artigo publicado no número de abril da edição portuguesa do Le Monde diplomatique «A tempestade que o mercado não preveniu»\, da investigadora Vera Ferreira. Além da autora do artigo\, estará também connosco Luís Fazendeiro\, físico\, investigador e membro do Conselho Editorial do Le Monde diplomatique – edição portuguesa. A moderação ficará a cargo de Fernando Ramalho\, livreiro da Tigre de Papel. \nLeia este texto no sítio internet: https://pt.mondediplo.com/2026/05/a-tempestade-que-o-mercado-nao-preveniu.html
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LOCATION:Lisboa\, Livraria Tigre de Papel (Rua de Arroios\, n.º 25)
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SUMMARY:Conferência do XIV Aniversário do CIEG: "50 anos da Constituição de 1976: Avanços e Desafios em Igualdade de Género"
DESCRIPTION:A conferência contará com a participação de diversas/os investigadoras/es e especialistas de referência\, que irão refletir sobre os avanços alcançados em matéria de igualdade de género desde a Constituição de 1976\, bem como sobre os desafios atuais e futuros neste domínio. \nO programa organiza-se em dois momentos principais: uma sessão dedicada aos avanços\, durante a manhã\, e uma sessão centrada nos desafios\, durante a tarde\, promovendo uma discussão crítica\, interdisciplinar e atualizada sobre as questões da igualdade de género em Portugal. \nPara as/os participantes impossibilitadas/os de comparecer presencialmente\, a sessão decorrerá em formato híbrido\, sendo assegurada a participação online através da plataforma Microsoft Teams\, no seguinte link: https://teams.microsoft.com/meet/353567874326291?p=IE4qwCh7wgSfiWlIQB \nEste evento constitui uma oportunidade de encontro e partilha entre a comunidade académica e científica\, incentivando o debate e a reflexão sobre os caminhos a seguir na promoção da igualdade de género. \nMais informações em https://www.iscsp.ulisboa.pt/pt/servicos/comunicacao/eventos/conferencias/conferencia-do-xiv-aniversario-do-cieg-50-anos-da-constituicao-de-1976-avancos-e-desafios-em-igualdade-de-genero
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LOCATION:Lisboa\, Auditório Óscar Soares Barata (piso 0) do ISCSP-ULisboa e online
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SUMMARY:Apresentação e discussão do Relatório "Emprego em Portugal: Políticas Públicas e Estratégias Empresariais"
DESCRIPTION:Partindo de um diagnóstico aprofundado – desenvolvido no âmbito de uma parceria entre o CoLABOR e os seus associados SONAE\, MOTA-ENGIL\, DST GROUP e CONFMINHO –\, este estudo apresenta recomendações de políticas públicas e estratégias empresariais orientadas para responder aos atuais desafios do mercado de trabalho. \nPara além da divulgação das principais conclusões\, a sessão incluirá uma mesa-redonda onde serão debatidos temas-chave como a escassez de força de trabalho\, os desajustamentos no crescimento do emprego\, as dificuldades de contratação e retenção\, a relação entre produtividade e salários e a integração da população imigrante. \nInscrição: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGepJhk-GpXGHgO8up4-gCT5wbhDrwB4PpaShm2cy0Go6OQQ/viewform?pli=1
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LOCATION:Porto\, Auditório da Fundação Manuel António da Mota
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SUMMARY:11.ª Sessão do Ciclo de Debates – Secção Ambiente e Sociedade | "Invasive alien species: From disciplinary island populations to science ecosystems"\, por Christine Horn (CFE-UC)
DESCRIPTION:Com comentário de Fátima Alves (UAb / CFE-UC). \nA participação online estará sujeita a inscrição prévia através do seguinte link:\nhttps://events.teams.microsoft.com/event/eb397b73-81ec-4601-b99e-4080de26646b@58e31257-f77f-4d58-9705-d0b6ea0f9ee4
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SUMMARY:Seminário Inaugural "Inteligência Artificial e Digitalização das Políticas Sociais: dilemas e contradições das tecnologias digitais a partir da experiência brasileira"
DESCRIPTION:Inscrições: https://eventos.pucsp.br/ia-digitalizacao-politicas-sociais/
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SUMMARY:Apresentação do livro "Portugueses Ciganos\, Cinco séculos de resistência"
DESCRIPTION:A Fundação Francisco Manuel dos Santos convida-a a assistir à apresentação do livro Portugueses Ciganos\, Cinco séculos de resistência\, no dia 30 de maio\, (sábado)\, às 17h00\, na Feira do Livro de Lisboa (Praça Roxa). \nHá um país dentro do país onde vivem cidadãos constantemente nomeados\, mas raramente escutados. Que realidade vivem e o que revela sobre a sociedade que a observa à distância? A autora resgata histórias\, memórias e encontros para desmontar séculos de preconceito em torno das comunidades ciganas em Portugal. Entre despejos\, tradições\, percursos de vida e lutas por reconhecimento\, emerge um retrato plural que desafia ideias feitas e expõe desigualdades persistentes. \nQuem são estas pessoas para lá dos estereótipos? Que tensões existem entre cultura\, integração e direitos? E o que dizem estas histórias sobre todos nós? Uma conversa com a autora\, Ana Cristina Pereira\, Sónia Matos\, Presidente da Associação de Mulheres Ciganas Portuguesas e o historiador Francisco Mangas. Com moderação de Isabel Lucas.
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SUMMARY:Webinar "Os desafios aos jovens num mundo de trabalho em inovação tecnológica"
DESCRIPTION:O CICS.UAc/CICS.NOVA.UAc – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Universidade dos Açores\, em parceria com o Observatório da Juventude dos Açores\, têm a honra de convidar V. Ex.ª para participar no webinar subordinado ao tema “Os desafios aos jovens num mundo de trabalho em inovação tecnológica”. \nA presente iniciativa visa promover a reflexão e o debate em torno das dinâmicas atuais do mercado de trabalho\, com particular enfoque nos desafios e oportunidades que se colocam às gerações mais jovens num contexto de crescente inovação tecnológica. \nData: 5 de junho de 2026\nHora: 14h (Açores) | 15h (Portugal Continental)\nFormato: Online \nO webinar contará com a moderação do Professor Doutor Rolando Lalanda (Universidade dos Açores) e com as intervenções dos seguintes oradores convidados: \nProfessora Doutora Rita Fontinha (Henley Business School\, University of Reading\, Reino Unido)\nProfessor Doutor Pedro Gomes (Birkbeck Business School\, University of London\, Reino Unido) \nA participação é gratuita\, sujeita a inscrição prévia\, a qual deverá ser efetuada através do seguinte formulário: https://forms.gle/ZSRgRD43egPJTqu58
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SUMMARY:I Congresso Ibérico de Criminologia | "Horizontes Partilhados em Criminologia"
DESCRIPTION:Informações adicionais disponíveis no site oficial: https://criminologia.net/congreso-2026/
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LOCATION:Corunha\, Faculdade de Direito da Universidade da Corunha
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SUMMARY:Lançamento do livro "Do provedor ao cuidador: a paternidade em mudança"
DESCRIPTION:A Fundação Francisco Manuel dos Santos convida-a a assistir à apresentação do livro Pais nossos\, Conversas sobre paternidade\, no dia 13 de junho\, (sábado)\, às 17h00\, na Feira do Livro de Lisboa (Praça Roxa). \nO que significa ser pai hoje? Entre modelos herdados do passado e novas expectativas sociais\, a paternidade está em transformação — é cada vez mais próxima\, mais terna\, mas também mais exigente. Neste debate\, partimos do livro Pais Nossos para explorar o impacto destas mudanças na vida dos homens e das famílias. \nCom o autor Frederico Batista\, a investigadora Tatiana Moura\, da Universidade de Coimbra e Nuno Miguel Bentes\, diretor da Biblioteca Municipal de Serpa e um dos entrevistados do livro\, refletimos sobre o papel dos pais no século XXI. Moderação de Joana Pereira Bastos. \nA seguir a esta conversa\, haverá um momento musical com a cantora Silly.
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SUMMARY:Educação e Futuro - Convite
DESCRIPTION:A Fundação Belmiro de Azevedo convida-o/a a estar presente neste grande momento para conhecer as tendências de evolução do sistema de ensino em Portugal\, da educação pré-escolar ao ensino superior\, com análise do impacto na empregabilidade e nos salários. \n+info: https://mailchi.mp/58a463e8665b/educao-e-futuro-convite-12852987?e=bd026df071
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SUMMARY:Seminário "Angola em debate"
DESCRIPTION:Solicitar link para o endereço germano.correia@ics.ulisboa.pt
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SUMMARY:2ª Sessão Gender Lab Lunch Talks – Investigação com Responsabilidade | "Estudos de Género e Pós-verdade"
DESCRIPTION:As Professoras Manuela Tavares e Teresa Janela Pinto\, em conjunto com o doutorando Ricardo Higuera Mellado\, partilharão os seus conhecimentos\, estratégias e experiências sobre a comunicação de evidência científica nos estudos de género num momento pautado por mais desinformação e pelo crescimento de narrativas e movimentos neoconservadores. \nNa discussão teremos ainda a oportunidade de conhecer as perspetivas da Professora Carla Cruz\, convidada especialmente para comentar este tema. \nEsta será uma oportunidade para uma discussão interdisciplinar e intergeracional entre pares do CIEG\, de carácter informal\, que tem como principal objetivo a partilha e o desenvolvimento de experiencias e conhecimento sobre as questões éticas\, legais e sociais da investigação em estudos de género. \nConvidamos todos os membros do CIEG assistir aos Gender Lab Lunch Talks\, realizados bimestralmente e transmitidos nos canais de comunicação do CIEG. \nLink da sessão: https://teams.microsoft.com/meet/390158917874935?p=2j3Ogkixt6Vd7WGXdV\nID da Reunião: 390 158 917 874 935\nCódigo de acesso: vC2hp9Cu \nPara mais informações e/ou propostas para sessões futuras (temas\, participantes) contacte cieg@iscsp.ulisboa.pt e saramerlini@iscsp.ulisboa.pt
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SUMMARY:Seminário IN-Iscte | Construir o Sucesso no Ensino Superior
DESCRIPTION:Este evento\, que marca o encerramento de um ciclo de atividades promovidas no âmbito do projeto “IN-Iscte – Um Espaço para Crescer” (https://iscte-iul.pt/estudar/conhecer-iscte/integracao-sucesso-iniscte)\, será um espaço de reflexão crítica e de partilha sobre os caminhos atuais e emergentes na promoção do sucesso académico e na redução do abandono no Ensino Superior. \nO seminário reunirá decisores\, investigadores\, docentes\, estudantes e profissionais com intervenção no terreno para discutir evidência\, experiências e perspetivas de futuro\, contribuindo para um debate informado e colaborativo\, reforçando redes entre instituições e estimulando a construção de respostas sustentadas para um Ensino Superior mais equitativo\, inclusivo e orientado para o sucesso. \nInscrições em https://forms.office.com/e/bQgFfk4yGM
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LOCATION:Lisboa\, Iscte – Conhecimento e Inovação (Edifício 4 do Campus de Lisboa)
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SUMMARY:Seminário “Educação\, Sociedade e Sociologia: que papel? para quê?”
DESCRIPTION:Seminário da Secção de Sociologia da Educação — um aquecimento para o XIV Congresso da APS\n ESE\, IPSantarém |  19 de junho de 2026 |  9h–16h30 \nPrograma [AQUI!] \nNum tempo marcado por profundas transformações sociais\, políticas e tecnológicas\, a educação ocupa um lugar central nos debates públicos\, mas nem sempre com espaço para uma reflexão sociológica explícita sobre o que está em causa. A crescente territorialização das políticas educativas\, o papel cada vez mais relevante de atores locais e intermédios\, bem como a digitalização e dataficação das escolas\, estão a redefinir as formas de governar\, ensinar e avaliar. Estas mudanças levantam questões fundamentais sobre o sentido da escola\, os seus modos de funcionamento e a sua relação com a democracia e com a sociedade. \nÉ neste contexto que a Secção Temática de Sociologia da Educação da Associação Portuguesa de Sociologia promove o seminário Educação\, Sociedade e Sociologia: que papel? para quê?\, um encontro pensado como espaço de debate\, partilha e construção coletiva entre investigadores/as\, profissionais da educação\, técnicos\, decisores e outros interlocutores que trabalham na interface entre escola\, políticas públicas e comunidades. \nNa parte da manhã\, discutiremos em duas mesas-redondasalgumas das transformações mais marcantes que atravessam hoje a educação\, convocando diferentes perspetivas e experiências sobre os desafios contemporâneos da governação educativa e da digitalização. \nDurante a tarde\, o seminário assume um formato participativo inspirado na lógica de World Café\, promovendo conversas em pequenos grupos sobre questões centrais para a sociologia da educação hoje: com quem falamos\, para quem escrevemos\, que contributos específicos temos para oferecer e que agendas de investigação e intervenção importa construir coletivamente. Os participantes circularão entre diferentes mesas temáticas\, contribuindo para a construção de mapas de ideias\, propostas e possibilidades de colaboração futura. \nMais do que um espaço de diagnóstico\, este seminário pretende ser também um momento de preparação e mobilização para o XIV Congresso da APS — um “aquecimento” coletivo que procura reforçar a visibilidade e a capacidade de intervenção pública da sociologia da educação nos debates contemporâneos. \nEntrada Livre\, sujeita a inscrição\, AQUI. \n6 horas acreditadas como ACD para efeitos de Progressão da Carreira de Docentes do Ensino Básico e Ensino Secundário \nPrograma \n9h30h-10h00 | Receção aos participantes \n10h00-10h15 | Sessão de abertura \nGeorge Camacho\, Diretor da Escola Superior de Educação do Politécnico de Santarém \nPedro Abrantes\, Vice-Presidente da Associação Portuguesa de Sociologia \nLia Pappámikail\, em representação da Secção de Sociologia da Educação da APS \n10h15-11h15 | Mesa redonda 1 – No fogo cruzado: atores reconfigurados\, poderes em disputa em educação \nSofia Viseu\, Instituto Educação Universidade de Lisboa \nCláudia Cohen\, Diretora do Agrupamento de Escolas de Alcanena \nValter Lemos\, Instituto Politécnico de Castelo Branco \nModeradora: Susana da Cruz Martins\, Iscte-IUL \n11h15-11h35 | Coffee break \n11h35-12h35 | Mesa redonda 2 – No espelho digital: o que se mede\, o que se governa\, o que se ensina aprende \nManuel Meira\, Agrupamento de Escolas António Correia de Oliveira \nMaria Paula Rodrigues\, Diretora do Departamento de Educação\, Câmara Municipal de Oeiras \nAna Francisca Monteiro\, CIPES – Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior \nModerador: Bruno Dionísio\, Universidade de Évora \n12h35-14h00 | Almoço livre \n14h00-15h15 | Sociologia café: A sociologia da educação e os seus interlocutores – com quem falamos\, para quem escrevemos\, o que sabemos e o que nos falta fazer? \nCafé 1 – Com quem falamos? Quais são os nossos interlocutores reais e quais deveriam ser? Que relações temos construído com profissionais\, decisores\, comunidades? O que nos aproxima e o que nos afasta? ◈ Anfitriã: Jussara Rowland \nCafé 2 – Para quem escrevemos? A quem chega efetivamente o nosso trabalho? O que se perde na tradução entre a escrita académica e os contextos de decisão e de prática? Que outros formatos e linguagens precisamos cultivar? ◈ Anfitrião: David Beirante \nCafé 3 – O que sabemos que os outros não sabem? Qual é o valor acrescentado específico da sociologia da educação face a outras disciplinas e a outros saberes profissionais? Como o tornamos mais legível e mais reconhecível? ◈ Anfitriã: Vanessa Carvalho da Silva \nCafé 4 – O que nos falta fazer? Que agendas de investigação\, que alianças\, que formas de intervenção pública ainda não ensaiámos – ou ensaiámos pouco? O que nos impede?\n◈ Anfitrião: José Augusto Palhares \n15h15-15h30 | Coffee break \n15h30-16h30 | Plenário de síntese e construção coletiva \n16h30-16h45 | Sessão de encerramento
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SUMMARY:Maneiras de Ver #15 | ciclo Le Monde diplomatique – edição portuguesa | "Lisboa à venda: alienação de património público e crise habitacional"
DESCRIPTION:Conversa com Luís Mendes e Ana Jara\, com moderação por Eugénia Pires.\nEntrada livre. \nA crise da habitação é hoje um fator decisivo das desigualdades que afetam o país. Em Lisboa\, o caso da alienação de ativos da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa prolonga uma estratégia que abdica de reforçar o stock habitacional público e a custos controlados — sem sequer favorecer a sustentabilidade da histórica missão de proteção social da instituição. \nNesta sessão conversamos com o geógrafo Luís Mendes e a arquiteta Ana Jara sobre o artigo que ambos assinam no número de Maio da edição portuguesa do Le Monde diplomatique ‘Lisboa à venda: alienação de património público e crise habitacional’. A moderação ficará a cargo de Eugénia Pires\, do Conselho Editorial do Le Monde diplomatique – edição portuguesa. \nLink: https://pt.mondediplo.com/2026/05/lisboa-a-venda-alienacao-de-patrimonio-publico-e-crise-habitacional.html
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LOCATION:Lisboa\, Livraria Tigre de Papel (Rua de Arroios\, n.º 25)
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SUMMARY:3º Webinar dedicado ao tema da Garantia Para a Infância | "Olhares sobre a Infância"
DESCRIPTION:Este é o terceiro de um ciclo de webinares: “Olhares sobre a Infância” que irão decorrer em formato on-line ao longo deste ano. \nEste momento de aprendizagem e partilha convida-nos a conhecer melhor a Garantia para a Infância destacando o seu potencial e os desafios da sua implementação nos territórios. \nEste webinar decorrerá a 23 de junho\, pelas 14:30h\, e as inscrições podem ser feitas a partir do seguinte link e até dia 22 de junho. \nLink: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSchfGoDQiXKf0Av0-bz3EBRpLeTVPQjlSBhjP7JgGrTdHSV4Q/viewform?usp=publish-editorr \nAs inscrições são gratuitas\, mas obrigatórias.
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SUMMARY:Mesa-redonda/debate - "A AI2: da sua criação e do que promete. Uma análise crítica"
DESCRIPTION:Organização: OTC\, ABJC\, ICS-ULisboa e ABIC \nParticipação livre\, presencial ou por videoconferência\, via Google Meet.\nA participação por videoconferência requer inscrição. Envie-nos um email para receber o Link (contacto@otc.pt) \nLocal: Auditório Professor Adérito Sedas Nunes – ICS–Instituto de Ciências Sociais\, ULisboa\nAv. Prof. Aníbal Bettencourt\, 9 – 1600-189 Lisboa\nComo chegar: https://maps.app.goo.gl/TyXm8cZkzCJZENds5 \nMais informações:\nOTC: https://otc.pt/wp/2026/06/11/mesa-redonda-a-ai2-da-sua-criacao-e-do-que-promete-uma-analise-critica/; Evento no Facebook: https://fb.me/e/5ZkE82wyk\nICS-ULisboa: https://www.ics.ulisboa.pt/evento/mesa-redonda-ai2-da-sua-criacao-e-do-que-promete-uma-analise-critica\nABJC: https://associacaobentodejesuscaraca.pt/noticia/debate\nAPS: https://aps.pt/mesa-redonda-debate-a-ai2-da-sua-criacao-e-do-que-promete-uma-analise-critica/ \nContacto: contacto@otc.pt\nO evento será gravado.
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SUMMARY:Colóquio internacional "Sex Laws: f(r)ames and f(r)ictions in cultural legal studies"
DESCRIPTION:Propostas de comunicações até 17 de Abril. \nMais informações em https://ces.uc.pt/pt/agenda-noticias/agenda-de-eventos/2026/sex-laws/apresentacao
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SUMMARY:Apresentação do Livro "Democracia Associativa e Crises das Democracias Representativas" com Carlos Silva e convidados
DESCRIPTION:Na sequência da recente publicação do livro Democracia Associativa e Crises das Democracias Representativas de Veit Bader e Marcel Maussen\, ambos Professores da Universidade de Amesterdão\, haverá lugar a quatro sessões de apresentação a partir do dia 30 de junho. Os eventos contarão com a presença de Carlos Silva (professor Catedrático aposentado da Universidade do Minho)\, responsável pela tradução e que assina também o prefácio desta obra.” \n(…) De grande interesse para académicos e estudantes de diversas disciplinas das ciências sociais e humanas\, nomeadamente a ciência política\, a sociologia e a economia (…)\, a obra Democracia Associativa e Crises das Democracias Representativas argumenta que precisamos urgentemente de orientações normativas e de uma sólida compreensão de um largo espectro de opções institucionais e experiências inovadoras em democracia associativa\, a fim de resolver os problemas estruturais com que os arranjos institucionais existentes estão confrontados\, mantendo e fortalecendo\, ao mesmo tempo\, formas democráticas de governo e governança.” (retirado do resumo da obra) \nSessões: \n30 de Junho\, 18h – Faculdade de Ciências Sociais e Humanas\, Auditório B2 – Universidade Nova de Lisboa. \nApresentação por José Manuel Sobral\, Professor e Investigador Jubilado do ICS- Universidade de Lisboa; e por Dalila Cerejo\, Professora Auxiliar e Diretora do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA) da Universidade Nova de Lisboa; \n4 de Julho\, 18h – Associação de Jornalistas e Homens de Letras\nApresentação por Pedro Bacelar Vasconcelos\, Professor Catedrático de Direito\, Jubilado\, da Universidade do Minho; e por Inês Barbosa\, Professora e Investigadora Auxiliar da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP); \n6 de Julho\, 16h – Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (FEUC)\, Sala Keynes\nApresentação por João Pedroso\, Professor Auxiliar e Coordenador do Programa de Doutoramento em Sociologia do Estado\, do Direito e da Justiça na Faculdade de Economia e Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra; e por Sílvia Ferreira\, Professora Associada em Sociologia\, Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (FEUC); \n7 de Julho\,18h – Livraria Centésima Página\, Braga\nApresentação por Licínio Lima\, Professor Emérito de Sociologia da Educação e Administração Educacional da Universidade do Minho. \nA entrada é livre.
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SUMMARY:Simpósio final do ReSpell | "Mapping Transreligious Worlds"
DESCRIPTION:Este evento presencial assinalará os três anos de trabalho do projeto ReSpell e celebrará os seus resultados. \nO simpósio convida académicos\, profissionais e colaboradores a refletir sobre as dimensões teóricas\, metodológicas e vivenciais do projeto ReSpell. Procurará explorar de que forma a transreligiosidade e a elasticidade (Panagiotopoulos e Roussou\, 2022; Roussou e Panagiotopoulos\, 2023; Roussou\, Panagiotopoulos e Rivadossi\, 2023; Pierini\, 2024; Roussou\, 2025; Martins\, 2025) permitem compreender melhor as práticas religiosas\, espirituais e de bem-estar\, ao mesmo tempo que convidam à reflexão sobre os conceitos e métodos através dos quais a antropologia estuda estes universos. \nCom foco nas práticas metodológicas criativas e na colaboração\, o simpósio contará com várias apresentações de comunicações sobre temas como a transreligiosidade\, os locais sagrados\, as relacionalidades\, a cura\, o bem-estar e o afeto em diferentes contextos. Haverá também uma conferência principal proferida por Clara Saraiva (ICS-UL)\, um workshop artístico com Giulia Cavallo (ISCSP-UL e CRIA – Iscte)\, um workshop experiencial com interlocutores-chave do projeto\, um debate coletivo aberto sobre práticas metodológicas\, uma mesa-redonda dedicada à reflexão sobre o trabalho desenvolvido no âmbito do ReSpell\, projeções de filmes (alguns dos quais produzidos no contexto do projeto) e a exposição do ReSpell\, «Ecos que Curam: Religião\, Espiritualidade\, Bem-Estar»\, patente no Museu de Arte Popular em dezembro passado e que será novamente apresentada durante o simpósio. \nPrograma completo em https://cria.org.pt/pt/respell-final-symposium-programa-ja-disponivel
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LOCATION:Lisboa\, Edifício 4 do ISCTE-IUL
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SUMMARY:Conferência “Ensinar e Aprender Sociologia: Contextos\, Práticas e Desafios”
DESCRIPTION:3 de julho de 2026 | ISCSP-ULisboa – Auditório Óscar Soares Barata | Lisboa \nPresencial\, com transmissão por streaming. \nPara assistir no streaming: https://www.youtube.com/watch?v=kQCj-G5Plu4 \nA conferência pretende constituir um espaço para a comunidade sociológica divulgar e debater o ensino da sociologia\, num tempo de profundas mudanças sociais e educativas. \nPretende-se mapear e afirmar a relevância da Sociologia na educação básica\, secundária e superior\, discutindo desafios e oportunidades atuais\, bem como partilhando projetos e práticas pedagógicas inovadores. \nConvidam-se docentes e estudantes de sociologia\, dos diferentes ciclos e instituições de ensino\, para debater o passado\, presente e futuro do ensino da disciplina. \nEntrada Livre\, sujeita a inscrição\, AQUI.\nInscrições após 26 de junho sujeitas à lotação da sala. \nNo final do Encontro estará disponível o Certificado de Participação. \nISCSP-UL – Como chegar? | Estacionamento \nPrograma \nOradore/as \n9h15-10h00 – Sessão de abertura\n– Ricardo Ramos Pinto\, Presidente do ISCSP\n– Lígia Ferro\, Presidente da APS / FL-UP\n– Martim Ribeiro\, NES-ISCSP \n10h00-11h00 Mesa-redonda: As Ciências Sociais no Ensino Secundário \n– Renato Gomes Carvalho\, Ordem dos Psicólogos\n– Pedro Moreira da Fonseca\, Associação Portuguesa de Ciência Política\n– João Baía\, Associação Portuguesa de Antropologia\n– Pedro Abrantes\, Associação Portuguesa de Sociologia \nPausa para café \n11h15 – 13h00 Práticas pedagógicas\, diversidade e inclusão\n– Licínio Tomás (UAç)\, Ensino e Prática da Sociologia num espaço ultraperiférico\n– Sandra Mateus (ISCTE-IUL)\, Cinco minutos de sociologia quotidiana: uma estratégia pedagógica para a construção da identidade de sociólogo/a\, e   do sentimento de pertença\, no ensino superior\n– Alcides Monteiro (FCSH-UBI)\, Do ensinar ao lidar com a vulnerabilidade em sala de aula: recursos e estratégias pedagógicas\n– Cristina Nunes (U. Lusófona)\, Práticas pedagógicas e participação dos estudantes no ensino da Sociologia\n– Vasco Castro Pereira\, Vídeo enviado pelo Núcleo de Alunos de Sociologia do Porto (NASP)\n– Moderação – Emília Araújo (UMinho) \nPausa para Almoço \n14h30 – 16h00 Ensinar e aprender Sociologia na era digital\n– Rosária Ramos (ISCSP-UL)\, Quando a IA entra nas aulas de Sociologia: Práticas docentes e reflexividade pedagógica\n– Ana Brandão (ICS-UM)\, A Sociologia na sala de aula – ou como ensinar a difícil arte de duvidar a quem já viu cinco vídeos no TikTok\n– Carla Nogueira (FEUALG)\, Ensinar Criticamente no Admirável Mundo Novo da IA: aceitar a realidade no ensino da Sociologia\n– Margarida Machado (NES-NOVA)\, Quando a Inteligência Artificial invade as salas de aula – confiança\, ética e conflitos\n– Daniel Nobre (NESISCTE)\, Aprender Sociologia na era digital: Perspetiva de um estudante\n– Moderação – Vítor Ferreira (ICS-UL) \nPausa para café \n16h15 – 17h45 – Desafios e Inovações curriculares\n– Rosalina Costa (ECS-UÉ)\, Laboratório\, do latim laborare: Inovar a metodologia e prática de investigação com estudantes finalistas de sociologia\n– Miguel Chaves (FCSH-UNL)\, Desenho científico e pedagógico de um plano para uma licenciatura em Sociologia: múltiplos dilemas e uma proposta\n– António Carvalho (FE-UC)\, Ensinar Sociologia no Antropoceno: uma reflexão a partir da unidade curricular “Alterações Climáticas e Sociedade”\n– João Teixeira Lopes (FL-UP)\, Ensinar Sociologia num mundo que lhe resiste\n– Moderação – Amélia Augusto (UBI) \n17h45 – 18h00 – Encerramento\n– Paula Campos Pinto\, ISCSP-UL\n– Sara Falcão Casaca\, ISEG-UL\n– Sofia Nave\, NES-ISCSP \nOrganização:\nAssociação Portuguesa de Sociologia [ver]\nInstituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa ISCSP-UL [ver] \nParceiros – Departamentos e Cursos de Sociologia:\nEscola de Ciências Sociais – Universidade de Évora [ver]  |  Escola de Sociologia e Políticas Públicas – Iscte\, Instituto Universitário de Lisboa [ver]  |  Faculdade de Ciências Sociais e Humanas – Universidade da Beira Interior [ver]  |  Faculdade de Ciências Sociais e Humanas – Universidade dos Açores [ver]  |  Faculdade de Ciências Sociais e Humanas – Universidade Nova de Lisboa [ver]  |  Faculdade de Ciências Sociais\, Educação e Administração – Universidade Lusófona [ver]  |  Faculdade de Economia – Universidade de Coimbra [ver]  |  Faculdade de Economia – Universidade do Algarve [ver]  |  Faculdade de Letras – Universidade do Porto [ver]  |  Instituto de Ciências Sociais – Universidade do Minho [ver]  |  Instituto Superior de Economia e Gestão – Universidade de Lisboa [ver]
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SUMMARY:Conferência "Ensinar e Aprender Sociologia: Contexto\, Práticas e Desafios"
DESCRIPTION:O evento tem entrada livre\, sujeita a inscrição (preferencialmente até 26 de junho)\, através do link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdazV-0HrW9vpgDzNYHOXfZAcWNr–MJDnBooEJ4wpDGOXjTw/viewform?pli=1 \nO programa está disponível em https://drive.google.com/file/d/1kVxA86Da7m-64JFh1yjTkknwvSVdOkmv/view
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