Séries de Webinars "BeFRAIL | Fragilidade digital: o papel da modelação 3D na bioantropologia, arqueologia e património"
2026-05-05 00:00 - 2026-07-08 00:00 UTC | Evento online
A terceira série de webinars BeFRAIL (https://www.befrail.org/), intitulada “Fragilidade digital: o papel da modelação 3D na bioantropologia, arqueologia e património | Digital frailty: the role of 3D modelling in bioanthropology, archaeology and heritage”, que terá lugar este ano entre 5 de maio e 8 de julho de 2026.
A terceira edição desta popular série centrar-se-á na preservação e documentação digital, na conservação do património e nas suas aplicações atuais e direções futuras.
O programa e o livro de resumos estão disponíveis em https://doi.org/10.5281/zenodo.19629809

Apresentação do Livro "Democracia Associativa e Crises das Democracias Representativas" com Carlos Silva e convidados
2026-06-30 00:00 - 2026-07-07 00:00
Na sequência da recente publicação do livro Democracia Associativa e Crises das Democracias Representativas de Veit Bader e Marcel Maussen, ambos Professores da Universidade de Amesterdão, haverá lugar a quatro sessões de apresentação a partir do dia 30 de junho. Os eventos contarão com a presença de Carlos Silva (professor Catedrático aposentado da Universidade do Minho), responsável pela tradução e que assina também o prefácio desta obra.”
(…) De grande interesse para académicos e estudantes de diversas disciplinas das ciências sociais e humanas, nomeadamente a ciência política, a sociologia e a economia (…), a obra Democracia Associativa e Crises das Democracias Representativas argumenta que precisamos urgentemente de orientações normativas e de uma sólida compreensão de um largo espectro de opções institucionais e experiências inovadoras em democracia associativa, a fim de resolver os problemas estruturais com que os arranjos institucionais existentes estão confrontados, mantendo e fortalecendo, ao mesmo tempo, formas democráticas de governo e governança.” (retirado do resumo da obra)
Sessões:
30 de Junho, 18h – Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Auditório B2 – Universidade Nova de Lisboa.
Apresentação por José Manuel Sobral, Professor e Investigador Jubilado do ICS- Universidade de Lisboa; e por Dalila Cerejo, Professora Auxiliar e Diretora do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA) da Universidade Nova de Lisboa;
4 de Julho, 18h – Associação de Jornalistas e Homens de Letras
Apresentação por Pedro Bacelar Vasconcelos, Professor Catedrático de Direito, Jubilado, da Universidade do Minho; e por Inês Barbosa, Professora e Investigadora Auxiliar da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP);
6 de Julho, 16h – Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (FEUC), Sala Keynes
Apresentação por João Pedroso, Professor Auxiliar e Coordenador do Programa de Doutoramento em Sociologia do Estado, do Direito e da Justiça na Faculdade de Economia e Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra; e por Sílvia Ferreira, Professora Associada em Sociologia, Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (FEUC);
7 de Julho,18h – Livraria Centésima Página, Braga
Apresentação por Licínio Lima, Professor Emérito de Sociologia da Educação e Administração Educacional da Universidade do Minho.
A entrada é livre.

Simpósio final do ReSpell | "Mapping Transreligious Worlds"
2026-07-01 00:00 - 2026-07-03 00:00 | Lisboa, Edifício 4 do ISCTE-IUL
Este evento presencial assinalará os três anos de trabalho do projeto ReSpell e celebrará os seus resultados.
O simpósio convida académicos, profissionais e colaboradores a refletir sobre as dimensões teóricas, metodológicas e vivenciais do projeto ReSpell. Procurará explorar de que forma a transreligiosidade e a elasticidade (Panagiotopoulos e Roussou, 2022; Roussou e Panagiotopoulos, 2023; Roussou, Panagiotopoulos e Rivadossi, 2023; Pierini, 2024; Roussou, 2025; Martins, 2025) permitem compreender melhor as práticas religiosas, espirituais e de bem-estar, ao mesmo tempo que convidam à reflexão sobre os conceitos e métodos através dos quais a antropologia estuda estes universos.
Com foco nas práticas metodológicas criativas e na colaboração, o simpósio contará com várias apresentações de comunicações sobre temas como a transreligiosidade, os locais sagrados, as relacionalidades, a cura, o bem-estar e o afeto em diferentes contextos. Haverá também uma conferência principal proferida por Clara Saraiva (ICS-UL), um workshop artístico com Giulia Cavallo (ISCSP-UL e CRIA – Iscte), um workshop experiencial com interlocutores-chave do projeto, um debate coletivo aberto sobre práticas metodológicas, uma mesa-redonda dedicada à reflexão sobre o trabalho desenvolvido no âmbito do ReSpell, projeções de filmes (alguns dos quais produzidos no contexto do projeto) e a exposição do ReSpell, «Ecos que Curam: Religião, Espiritualidade, Bem-Estar», patente no Museu de Arte Popular em dezembro passado e que será novamente apresentada durante o simpósio.
Programa completo em https://cria.org.pt/pt/respell-final-symposium-programa-ja-disponivel

Conferência “Ensinar e Aprender Sociologia: Contextos, Práticas e Desafios”
2026-07-03 09:00 - 18:00
3 de julho de 2026 | ISCSP-ULisboa – Auditório Óscar Soares Barata | Lisboa
Presencial, com transmissão por streaming.
Para assistir no streaming: https://www.youtube.com/watch?v=kQCj-G5Plu4
A conferência pretende constituir um espaço para a comunidade sociológica divulgar e debater o ensino da sociologia, num tempo de profundas mudanças sociais e educativas.
Pretende-se mapear e afirmar a relevância da Sociologia na educação básica, secundária e superior, discutindo desafios e oportunidades atuais, bem como partilhando projetos e práticas pedagógicas inovadores.
Convidam-se docentes e estudantes de sociologia, dos diferentes ciclos e instituições de ensino, para debater o passado, presente e futuro do ensino da disciplina.
Entrada Livre, sujeita a inscrição, AQUI.
Inscrições após 26 de junho sujeitas à lotação da sala.
No final do Encontro estará disponível o Certificado de Participação.
ISCSP-UL – Como chegar? | Estacionamento
Programa
Oradore/as
9h15-10h00 – Sessão de abertura
– Ricardo Ramos Pinto, Presidente do ISCSP
– Lígia Ferro, Presidente da APS / FL-UP
– Martim Ribeiro, NES-ISCSP
10h00-11h00 Mesa-redonda: As Ciências Sociais no Ensino Secundário
– Renato Gomes Carvalho, Ordem dos Psicólogos
– Pedro Moreira da Fonseca, Associação Portuguesa de Ciência Política
– João Baía, Associação Portuguesa de Antropologia
– Pedro Abrantes, Associação Portuguesa de Sociologia
Pausa para café
11h15 – 13h00 Práticas pedagógicas, diversidade e inclusão
– Licínio Tomás (UAç), Ensino e Prática da Sociologia num espaço ultraperiférico
– Sandra Mateus (ISCTE-IUL), Cinco minutos de sociologia quotidiana: uma estratégia pedagógica para a construção da identidade de sociólogo/a, e do sentimento de pertença, no ensino superior
– Alcides Monteiro (FCSH-UBI), Do ensinar ao lidar com a vulnerabilidade em sala de aula: recursos e estratégias pedagógicas
– Cristina Nunes (U. Lusófona), Práticas pedagógicas e participação dos estudantes no ensino da Sociologia
– Vasco Castro Pereira, Vídeo enviado pelo Núcleo de Alunos de Sociologia do Porto (NASP)
– Moderação – Emília Araújo (UMinho)
Pausa para Almoço
14h30 – 16h00 Ensinar e aprender Sociologia na era digital
– Rosária Ramos (ISCSP-UL), Quando a IA entra nas aulas de Sociologia: Práticas docentes e reflexividade pedagógica
– Ana Brandão (ICS-UM), A Sociologia na sala de aula – ou como ensinar a difícil arte de duvidar a quem já viu cinco vídeos no TikTok
– Carla Nogueira (FEUALG), Ensinar Criticamente no Admirável Mundo Novo da IA: aceitar a realidade no ensino da Sociologia
– Margarida Machado (NES-NOVA), Quando a Inteligência Artificial invade as salas de aula – confiança, ética e conflitos
– Daniel Nobre (NESISCTE), Aprender Sociologia na era digital: Perspetiva de um estudante
– Moderação – Vítor Ferreira (ICS-UL)
Pausa para café
16h15 – 17h45 – Desafios e Inovações curriculares
– Rosalina Costa (ECS-UÉ), Laboratório, do latim laborare: Inovar a metodologia e prática de investigação com estudantes finalistas de sociologia
– Miguel Chaves (FCSH-UNL), Desenho científico e pedagógico de um plano para uma licenciatura em Sociologia: múltiplos dilemas e uma proposta
– António Carvalho (FE-UC), Ensinar Sociologia no Antropoceno: uma reflexão a partir da unidade curricular “Alterações Climáticas e Sociedade”
– João Teixeira Lopes (FL-UP), Ensinar Sociologia num mundo que lhe resiste
– Moderação – Amélia Augusto (UBI)
17h45 – 18h00 – Encerramento
– Paula Campos Pinto, ISCSP-UL
– Sara Falcão Casaca, ISEG-UL
– Sofia Nave, NES-ISCSP
Organização:
Associação Portuguesa de Sociologia [ver]
Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa ISCSP-UL [ver]
Parceiros – Departamentos e Cursos de Sociologia:
Escola de Ciências Sociais – Universidade de Évora [ver] | Escola de Sociologia e Políticas Públicas – Iscte, Instituto Universitário de Lisboa [ver] | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas – Universidade da Beira Interior [ver] | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas – Universidade dos Açores [ver] | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas – Universidade Nova de Lisboa [ver] | Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração – Universidade Lusófona [ver] | Faculdade de Economia – Universidade de Coimbra [ver] | Faculdade de Economia – Universidade do Algarve [ver] | Faculdade de Letras – Universidade do Porto [ver] | Instituto de Ciências Sociais – Universidade do Minho [ver] | Instituto Superior de Economia e Gestão – Universidade de Lisboa [ver]

Conferência "Ensinar e Aprender Sociologia: Contexto, Práticas e Desafios"
2026-07-03 09:15 - 18:00 | Lisboa, Auditório Óscar Soares Barata do ISCSP da Universidade de Lisboa
O evento tem entrada livre, sujeita a inscrição (preferencialmente até 26 de junho), através do link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdazV-0HrW9vpgDzNYHOXfZAcWNr–MJDnBooEJ4wpDGOXjTw/viewform?pli=1
O programa está disponível em https://drive.google.com/file/d/1kVxA86Da7m-64JFh1yjTkknwvSVdOkmv/view

Apresentação do livro "Democracia Associativa e Crises das Democracias Representativas" de Veit Bader e Marcel Maussen (Universidade de Amesterdão)
2026-07-04 18:00 | Porto, Associação de Jornalistas e Homens de Letras (Rua Rodrigues Sampaio, 140)
A apresentação será feita por Pedro Bacelar Vasconcelos, Professor Associado de Direito, Jubilado, da Universidade do Minho e por Inês Barbosa, Investigadora e Profª Auxiliar da Faculdade de Letras da Universidade do Porto.
Aproveitando esta mensagem, deixamos também aqui o convite para as sessões de Lisboa (30 de junho), Coimbra (6 de julho) e Braga (7 de julho).

Conferência ICS 2026: "Artificial Intelligence in the Public Sphere"
2026-07-09 00:00 | Lisboa, Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa
Num momento em que a inteligência artificial atravessa de forma cada vez mais visível a vida pública, as instituições, a produção de conhecimento e os processos democráticos, esta conferência propõe uma reflexão sobre os seus impactos sociais, políticos e institucionais. O encontro discutirá, a partir de diferentes perspetivas disciplinares, de que modo a IA está a transformar a governação, a confiança nas instituições, a produção de conhecimento, as relações de poder e as formas de participação democrática.
O programa contará com duas conferências plenárias: Stephan Grimmelikhuijsen, da Universidade de Utrecht, com uma intervenção sobre IA, governação algorítmica e legitimidade democrática, e Susan Halford, da Universidade de Bristol, que abordará a relação entre IA, mudança social e futuros sociodigitais.
A conferência incluirá ainda dois painéis temáticos. O primeiro, “AI, Governance, and Public Trust”, reunirá Inês Campos (ICS-ULisboa), Raquel Brízida Castro (ANACOM) e Patrícia Silva (UAveiro). O segundo, “Shaping AI Futures: Knowledge, Power and Participation”, contará com Helena Machado(CIES-Iscte), Ana Paiva (IST-ULisboa) e Robert Clowes (IFILNOVA).
O programa completo será divulgado em breve, mas esperamos poder contar com a vossa presença nesta oportunidade de reflexão e debate sobre um tema que está a transformar profundamente as nossas sociedades e que interpela diretamente o trabalho que desenvolvemos no ICS.

CNaPPES.26 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas do Ensino Superior
2026-07-09 00:00 - 2026-07-10 00:00 | Barcelos, Politécnico do Cávado e do Ave
O CNaPPES – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas do Ensino Superior, surgiu pela primeira vez em setembro de 2014 com o objetivo de valorizar e promover a excelência pedagógica no Ensino Superior (universitário e politécnico), e contribuir para a melhoria dos processos de ensino e de aprendizagem, através da partilha e disseminação de boas práticas e de aprendizagem com os pares. As avaliações entretanto recebidas e o entusiasmo gerado reforçaram junto da Comissão de Programa o desejo de dar continuidade a esta iniciativa.
Desde 2014, anualmente, em julho, o CNaPPES tem sido o pretexto e a oportunidade de encontro entre docentes do ensino universitário e politécnico, de instituições públicas e privadas, das diferentes regiões do país e de todos os domínios científicos. O CNaPPES é hoje um marco inolvidável no calendário anual de encontro de docentes e investigadores comprometidos com a reflexão em torno das práticas pedagógicas no ensino superior. Ponto de chegada, mas também lugar de partida, o CNaPPES tem permitido apresentar, questionar e aprender entre pares através da descrição contextualizada de modos de ensino, aprendizagem e avaliação de experiências pedagógicas. Ao mesmo tempo, a partilha entre pares tem também inspirado e motivado tanto a novas questões, quanto a busca por respostas que nos fazem querer voltar no ano seguinte.
Mais informações em https://cnappes.org/

Lanche + Tertúlia | E depois do adeus ao Pacote Laboral?
2026-07-09 18:00 | Lisboa, SPGL (Rua Fialho de Almeida, n.º 3)
Depois de 11 meses marcados por uma intensa mobilização nas ruas e nos locais de trabalho – greves gerais, manifestações, reuniões, intervenções, artigos e debates –, no dia 19 de junho a proposta do governo de Luís Montenegro de «Reforma Laboral “Trabalho XXI”» foi derrotada no Parlamento.
A rejeição por parte dos trabalhadores de uma reforma que representava, como analisámos nas páginas do Le Monde diplomatique – edição portuguesa, um enorme retrocesso nos direitos democráticos dos trabalhadores e dos sindicatos, tinha-se tornado de tal forma evidente que até o partido de extrema-direita, sequioso de chegar ao poder, foi obrigado a votar contra. No próprio dia da votação, o primeiro-ministro, desalentado, afirmou que poderá vir a recolocar o tema na agenda.
É tempo de celebrar uma vitória arrancada contra uma direitização da agenda governativa que, pondo em marcha um rolo compressor de direitos para criar mais pobreza e mais desigualdades, gostaria de esquecer que «o povo é quem mais ordena». Em simultâneo, é tempo de refletir sobre o que estes 11 meses de luta vieram mostrar a todos os que defendem o Estado social de direito democrático.
Mais informações em https://pt.mondediplo.com/2026/06/e-depois-do-adeus-ao-pacote-laboral.html

The Resilience Paradox and the interpretation of local climate change impacts by rural older people
2026-07-11 17:00 | Online – https://teams.microsoft.com/meet/336217257075857?p=Nn9oPT4aJA1sSTMLEr
11 de Julho, às 17h00 | online
Organização da Seção Temática Sociologia da Saúde da APS em parceria com o CICS.NOVA
Livestream: https://teams.microsoft.com/meet/336217257075857?p=Nn9oPT4aJA1sSTMLEr
Speaker: Lucie Galčanová Batista
Affiliation: Masaryk University | Faculty of Social Studies
Moderator: Fátima Alves
Affiliation: Universidade Aberta & Centro de Ecologia Funcional da Universidade de Coimbra & Laboratório Associado TERRA
Abstract: Currently, we are witnessing an increased academic interest in the intersection between climate change and population ageing. Most of the studies focus on how climate change adversities impact the health, well-being, and everyday life of older adults in various contexts, some focus on how population ageing contributes to changing climate and environmental decline and a few also focus on how older generations help to mitigate or adapt themselves and their communities in the context of climate change and environmental decline. In my presentation, I will start by outlining the complex relationship among these overlapping phenomena and present the key theoretical framings: vulnerability theory and its application in climate and the “new” environmental gerontology. I will follow up by presenting the research results from qualitative case studies of two climatically distinct regions in the Czech Republic, adopting an interpretative, constructivist approach. The changing climate ontologies, with their palpable local impacts, are becoming more frequent; however, they are not necessarily recognised as such by those living with and through them. I will provide a closer look at how the meanings ascribed to changes contextualised in older people´s biographies affect risk perception and connect with the willingness to adjust everyday behaviour towards adaptation. Since meanings are embedded in intersubjectively shared cultural codes and repertoires, I will use theories of the post-socialist socio-cultural condition as an explanatory tool. I will conclude by outlining and discussing the inspirations for further research, in particular in the Czech Republic and Portugal.
Short bio: Lucie Galčanová Batista, PhD, is a sociologist and works as an assistant professor in the Department of Environmental Studies at the Faculty of Social Studies, Masaryk University, Brno, Czech Republic, where she serves as a guarantor of the bachelor´s degree programme in Environmental Studies and teaches social scientific methodology, environmental sociology, and organises ornithological excursions. Her major interests lie in the sociology of ageing and environmental gerontology: She is currently focusing on the intersections of population ageing and climate change, and studies the intergenerational transmission of environmentally friendly lifestyles in the context of post-socialist transformation. She is the (co-)author of numerous scholarly publications and a member of professional societies, e.g., a co-founder of the section on urban sociology of the Czech Sociological Association, and a member of the ESA RN01 Research Network on Ageing in Europe advisory board (as a former coordinator).
Web: https://www.muni.cz/en/people/41048-lucie-galcanova-batista
ORCiD: https://orcid.org/0000-0003-4751-8328

Apresentação da Plataforma Lusófona de Memória e História Oral e das Orientações para Arquivos de História Oral
2026-07-13 18:00 | Evento online
A Plataforma Lusófona de Memória e História Oral nasce da convicção de que existe, nos países de língua oficial portuguesa, um vasto conjunto de projetos, investigadores, instituições, arquivos, iniciativas culturais e comunitárias que trabalham com memória e história oral, mas que continuam frequentemente dispersos, pouco visíveis e insuficientemente articulados entre si.
A plataforma pretende constituir um espaço comum de encontro, cooperação e partilha, promovendo a circulação de informação, recursos, experiências, oportunidades de formação e projetos colaborativos. Mais do que um diretório ou um repositório, assume-se como uma infraestrutura de relação e de construção coletiva, aberta à diversidade de tradições, metodologias e contextos que caracterizam o universo lusófono da história oral.
Em simultâneo, serão apresentadas as Orientações para Arquivos de História Oral, um documento elaborado em colaboração entre o programa Memória para Todos, o HTC – História, Territórios e Comunidades / NOVA FCSH, a Fundação Getulio Vargas através da sua Escola de Ciências Sociais CPDOC, a BAD e a Sistemas do Futuro. O documento procura responder a uma necessidade cada vez mais evidente: apoiar arquivos, bibliotecas, museus, universidades, autarquias e projetos comunitários na produção, tratamento, descrição, preservação e disponibilização de entrevistas orais e audiovisuais. Reunindo princípios arquivísticos, recomendações técnicas e orientações éticas, pretende contribuir para práticas mais consistentes, sustentáveis e qualificadas na gestão de coleções de história oral.
A apresentação destas duas iniciativas dá continuidade às reflexões desenvolvidas no âmbito do 6.º Encontro Memória para Todos, dedicado aos desafios dos arquivos de história oral, e inscreve-se num esforço mais amplo de reforço da cooperação internacional, da ciência aberta, da valorização do património documental e da democratização do acesso ao conhecimento.
Num tempo marcado pela aceleração da informação, pela fragilidade das memórias e pela necessidade de reconhecer experiências e vozes frequentemente ausentes dos arquivos tradicionais, estas iniciativas afirmam a importância da história oral como prática científica, patrimonial, educativa e cívica, colocando a escuta, a memória e a participação no centro da construção do conhecimento.
Online através do link https://teams.microsoft.com/meet/351512083967009?p=b55syjTY6M8U7vFVpR

15.º Congresso Ibero-Americano de Metodologias de Investigação (CIAIQ2026)
2026-07-14 00:00 - 2026-07-23 00:00
O CIAIQ2026 terá lugar de 14 a 16 de julho de 2026, na Universidade de Málaga (Espanha), e de 21 a 23 de julho de 2026 online.
Mais informações em https://ciaiq.ludomedia.org

XVI Congresso Espanhol de Sociologia | "Desafios, Evidências, Soluções"
2026-07-15 00:00 - 2026-07-17 00:00 | Bilbao, Edificio Bizkaia Aretoa (BBK- UPV/EHU)
Todas as informações e datas-chave estão disponíveis no site oficial da Federação Espanhola de Sociologia e respetivas redes sociais: https://congreso2026.fes-sociologia.com/

"The material precarity of researchers in the digital university" | Apresentação dos resultados finais do projeto
2026-07-15 15:00 - 16:30 | Evento online
+info: https://www.cics.nova.fcsh.unl.pt/evento/online-conference-the-material-precarity-of-researchers-in-the-digital-university/

Webinar online "Universidades Sénior: Medir Impactos, Sonhar Futuros"
2026-07-17 14:30 - 16:00 | Evento online
Este encontro, integrado no Projeto KORALE (Interreg Europe), tem como objetivos:
Refletir sobre o impacto das Universidades Sénior como ferramenta de políticas públicas de Envelhecimento Ativo nas dimensões da Aprendizagem ao Longo da Vida, Saúde e Bem-Estar, e impacto na Economia e Segurança Social.
Explorar ferramentas de medição de impacto, capacitando dirigentes, coordenadores e técnicos para recolher dados, interpretar resultados e comunicar o valor criado, robustecendo a sustentabilidade das organizações.
Identificar desafios e oportunidades para utilizar o conhecimento produzido no desenvolvimento de políticas públicas que alavanquem medidas municipais e nacionais, e respetivos financiamentos.
Programa
14h30 – Abertura | Mário Rui André, Programa Lisboa, Cidade Com Vida para Todas as Idades
14h40 – Universidades Sénior: Medir Impactos, Sonhar Futuros | Frederico Fezas Vital, Diretor Executivo do CATÓLICA-LISBON Yunus Social Innovation Center
15h20 – Perguntas e respostas
Carla Monteiro – SSCML (Serviços Sociais da CML)
Isabel Cordeiro – UITI (Fundação Celeste e Herberto de Miranda)
José Guerreiro – UTIL (Junta de Freguesia do Lumiar)
Marisa Moura – Saber Maior (Junta de Freguesia de Santa Maria Maior)
16h00 – Encerramento e próximos passos| Mário Rui André, Programa Lisboa, Cidade Com Vida para Todas as Idades
Este será um momento importante para pensar em conjunto como tornar mais visível o valor das Universidades Sénior e reforçar o seu papel na sociedade.
Inscrições em https://forms.office.com/e/uBihUSEy5j

Second International Conference on Globalisation in Languages, Education, Culture and Communication (GLECC2026)
2026-07-28 00:00 - 2026-07-30 00:00 | United Kingdom, Manchester
The second International Conference on Globalisation in Languages, Education, Culture and Communication (GLECC2026) is going to be held 28-30 July 2026, Manchester, UK.
The past two decades have witnessed remarkable advancements in the studies into Education, Second and Foreign Languages, Translation and Interpreting, Cultural Studies, and Communication. This growth, evident in both the number of active researchers and the volume of scholarly throughput and outcomes, can be largely attributed to the forces of globalisation. Consequently, adopting the globalisation perspective is timely and provides a natural framework for connecting these diverse yet interlinked disciplines.
This conference aims to bring together researchers, educators, practitioners, and policymakers from the realms of education, foreign and second languages, cultural studies, translation, interpreting, and communication to disseminate research outcomes, share insights, discuss findings, exchange visions, and identify challenges and trends in an interactive and immersive multidisciplinary environment.
The conference is co-organised by AT Publishing in association with its journals namely, Research in Education Curriculum and Pedagogy: Global Perspectives (RECAP) [ISSN: 2977-1633]; New Perspectives on Languages (NPL) [ISSN: 3033-490X]; The International Journal of Chinese and English Translation & Interpreting (IJCETI) [ISSN: 2753-6149]; and Recent Advances in Humanities Arts and Social Sciences (HASS) [ISSN: 2978-1345]. There is a “conference first” policy in place. Selected papers will be invited to further develop into full journal articles free of APCs.
Conference proceedings will be published open access with an ISBN.
Submission deadline: 30 April 2026
https://glecc.org/2026
Find out what the 2025 conference was like and hear feedback from the participants: https://glecc.org/2025/
The conference proceedings can also be viewed at https://glecc.org/2025/proceedings/

Conferência “Sociologia Pública para o nosso tempo” | “Time for Public Sociology”
2026-09-04 14:00 - 18:30
4 de setembro de 2026 | 4 September 2026
Pavilhão do Conhecimento – Ciência Viva | Lisboa
14h00 – 18h30
Presencial | In person
A Associação Portuguesa de Sociologia (APS) promoverá, no dia 4 de setembro, uma conferência dedicada à Sociologia Pública, a ser realizada no Pavilhão do Conhecimento em Lisboa. Este evento visa constituir um espaço de diálogo entre académicos, profissionais e cidadãos, sublinhando a relevância da participação ativa na discussão de questões sociais contemporâneas. Tal abordagem está em consonância com a missão do Pavilhão do Conhecimento, que se propõe a promover a educação e a ciência, fomentando a curiosidade e o pensamento crítico.
Ao integrar os princípios da sociologia pública, conforme delineados por Michael Burawoy, a conferência não se limita a informar, mas também ambiciona inspirar os/as participantes a tornarem-se agentes de mudança nas suas comunidades. A reflexão sobre a capacidade da sociologia de contribuir para a edificação de uma sociedade mais justa e inclusiva será um dos focos centrais do evento. Assim, a APS reafirma seu compromisso com a promoção de um diálogo crítico e construtivo, essencial à transformação social.
Entrada Livre, sujeita a inscrição, AQUI.
No final do Encontro estará disponível o Certificado de Participação.
Pavilhão do Conhecimento – Como chegar?
Programa
14h00 – 15h30 | Sessão de abertura
Ana Noronha [Diretora, Ciência Viva]
Lígia Ferro [Presidente, Associação Portuguesa de Sociologia, Universidade do Porto]
Pilar Damião de Medeiros [Direção, Associação Portuguesa de Sociologia, Universidade dos Açores]
14h30 – 15h30 | Conferência
Ruth Milkman [City University of New York – CUNY, School of Labor and Urban Studies]
Moderação: [Lígia Ferro – APS, FL-UP]
15h30 – 17h00 | Sociologia Pública: Ciência, Conhecimento e Sociedade
Rui Pena Pires [Iscte – Instituto Universitário de Lisboa]
Carlos Daniel [RTP]*
Cristina Roldão [Iscte – Instituto Universitário de Lisboa e Escola Superior de Educação Instituto Politécnico de Setúbal]
António Brito Guterres [IIAU – Instituto de Intervenção e Acção Urbana]
Anália Torres [Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas – ULisboa]
Moderação: Mara Aragão [RTP]
17h00 – 18h30 | Sociologia pública para o nosso tempo
Rosa Monteiro [Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra]
Mariano Urraco [Universidad Complutense de Madrid]
Elísio Estanque [Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra]
Moderação: Sofia Branco [Agência Lusa]
* A confirmar
Organização:
Associação Portuguesa de Sociologia [ver]
Apoio:
Pavilhão do Conhecimento – Ciência Viva [ver]
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On 4 September, the Portuguese Sociological Association (APS) will host a conference on Public Sociology at the Pavilion of Knowledge in Lisbon. This event aims to provide a forum for dialogue between academics, professionals and members of the public, highlighting the importance of active participation in the discussion of contemporary social issues. This approach is in line with the mission of the Pavilion of Knowledge, which aims to promote education and science by fostering curiosity and critical thinking.
By incorporating the principles of public sociology, as outlined by Michael Burawoy, the conference does not merely seek to inform, but also aims to inspire participants to become agents of change in their communities. Reflection on sociology’s capacity to contribute to the building of a fairer and more inclusive society will be one of the central focuses of the event. Thus, the APS reaffirms its commitment to promoting a critical and constructive dialogue, which is essential for social transformation.
Free admission, subject to registration, HERE.
A Certificate of Attendance will be available at the end of the event.

48ª conferência da IATUR - International Association for Time Use Research
2026-09-16 00:00 - 2026-09-18 00:00 | Lisboa, ISEG
+info: https://www.iatur.org/events/detail/b89e1789-2aaa-4b26-b2f1-098112d08bfd

Internationalising Vegan Sociology
2026-10-03 08:00 - 2026-10-04 17:00
IAVS 2026 – Internationalising Vegan Sociology – CFP
October 3 & 4, 2026 | Online
Call for Paper Deadline: May 31, 2026
From the start, the International Association for Vegan Sociologists has provided a platform for vegan sociologists across the world to share research expertise, ideas, methodologies, and facilitate collaborations in service of nonhuman animal liberation and veganism. In the 2026 meeting of the International Association of Vegan Sociologists we want to invite participants to consider how we can achieve IAVS’s aim to increase the visibility, legitimacy of, and collaboration within vegan sociology internationally, and how connecting local and international contexts is important to understanding and challenging nonhuman animal exploitation on a global scale, and to build a more just world for nonhuman and human animals alike.
Potential topics include (but are not limited to):

How to increase the visibility and legitimacy of vegan sociology internationally?
How to increase international vegan sociology collaboration and how to navigate institutional barriers?
How can vegan sociology help in decolonizing knowledge?
Vegan Sociological research on international Animal Rights and Vegan movements and activism
Research looking into vegan trends on social media and online vegan communities
Intersectional perspectives on the global connections between nonhuman animal oppression and exploitation
The impact of economic globalisation on nonhuman animal lives in different countries
Vegan sociology perspectives on global trends impacting vegan scholars and vegan activists across the world
Sociological theories and methodologies of international relevance and applications in local contexts

Facilitating a Panel
Interested in facilitating a panel for your country/region? We would love to hear about the Vegan Sociology work being done in your area! If you would be interested in organising a panel but need some more speakers for your submission please get in touch with us at info@vegansociology.com and we will do our best to support your submission.
You can read about the conference here: https://www.vegansociology.com/conference/

40 anos da Lei de Bases do Sistema Educativo: entre o legado e os futuros possíveis
2026-10-14 08:00 - 2026-10-15 17:00 | Universidade Lusófona
Lisboa, Funchal, Porto e Évora recebem, em outubro de 2026, um ciclo de reflexões críticas sobre o legado e os desafios do sistema educativo português.
Em 2026, a Lei de Bases do Sistema Educativo (LBSE) completa quatro décadas. Para assinalar este marco decisivo na democratização do ensino em Portugal, o seminário “40 anos da Lei de Bases do Sistema Educativo: Entre o legado e os futuros possíveis” vai percorrer o país com um programa que cruza a análise histórica e o debate sobre os novos tempos.
O evento propõe fóruns de discussão sobre a evolução das políticas educativas desde 1986, abordando os seguintes eixos:

• Lei de Bases como projeto democrático: finalidades, cidadania e bem comum
• Reconfiguração do sistema educativo e equidade territorial
• Currículo, conhecimento e avaliação: regulação e autonomia
• Inclusão, diversidade e justiça educativa em mudança
• Profissão docente e governação do trabalho educativo
• Transformação digital: direitos, aprendizagem e democracia

O seminário pretende ser um fórum plural, dirigido a investigadores, incluindo estudantes e jovens investigadores, docentes de todos os níveis de ensino, profissionais da educação e gestores escolares, responsáveis institucionais e decisores políticos.
Datas e locais:

🔸Lisboa – 14-15 de outubro de 2026
🔸Funchal – 19 de outubro 2026
🔸Évora – 29 de outubro de 2026
🔸Porto – 30 de outubro de 2026

Para o seminário de Lisboa (14-15 de outubro) convidamos todos os interessados a submeterem propostas de comunicação, dentro das temáticas referidas acima, até ao dia 10 de julho de 2026.
Mais informações em Chamada de comunicações – Lisboa.
Prazo para submissão: 10 de julho de 2026
Organização
CeiED – Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Universidade Lusófona
CIE-UMa – Centro de Investigação em Educação, Universidade da Madeira
CIEP – Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Universidade de Évora
Apoios
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE)
Associação de História da Educação de Portugal (HISTEDUP)
Fórum Português de Administração Educacional (FPAE)
Associação Nacional de Docentes de Educação Especial (Pró-Inclusão)
Associação Portuguesa de Sociologia (APS)
Para mais informações, contactar: secretariado.ceied@ulusofona.pt
https://www.ceied.ulusofona.pt/pt/eventos/o-futuro-da-educacao-em-debate

Seminário "O Futuro da Educação em Debate"
2026-10-14 09:00 - 2026-10-15 00:00 | Lisboa, Universidade Lusófona
Mais informações em https://www.ceied.ulusofona.pt/pt/eventos/chamada-de-comunicacoes-lisboa-seminario-40-anos-da-lei-de-bases-do-sistema-educativo

Conferência Internacional "Social Mentoring in Europe: Prospects for Social Inclusion and Engagement"
2026-11-13 00:00 - 2026-11-14 00:00 | Áustria, Bertha von Suttner Private University – St. Pölten
A conferência pretende promover o diálogo entre investigadores/as e profissionais, na área do mentoring social.
Nos últimos 15 anos, os programas de mentoring social têm-se expandido na Europa enquanto forma inovadora e centrada na pessoa de intervenção social, contribuindo para a inclusão social e complementando estruturas de bem-estar existentes. O evento procurará discutir formas de fortalecer este campo no âmbito dos sistemas de bem-estar, migração e educação.
Mais informações em https://www.suttneruni-symposium.at

XXX Congresso Internacional da ACMS : "AFIRMAÇÕES E REGRESSÕES DA DEMOCRACIA NUM MUNDO GLOBAL"
2026-11-13 00:00 - 2026-11-15 00:00 | Ciudad Real, Valdepeñas
Informamos que, entre os próximos dias 13 e 15 de novembro de 2026, será realizado em Valdepeñas (Ciudad Real, Espanha) o XXX CONGRESSO DE SOCIOLOGIA EM CASTILLA-LA MANCHA. CONGRESSO INTERNACIONAL, sob o lema: «AFIRMAÇÕES E REGRESSÕES DA DEMOCRACIA NUM MUNDO GLOBAL».
No link: https://congresoacms.es/ pode encontrar as informações disponíveis sobre este evento. Estas serão atualizadas, pelo que convém visitá-lo de vez em quando. Por favor, se possível, divulgue esta informação entre colegas e áreas afins.

Conferência Nacional STORYline debate cidadania jovem, intergeracionalidade e narrativas digitais
2026-11-19 | Universidade Lusófona, Centro Universitário do Porto
A Universidade Lusófona, Centro Universitário do Porto, acolhe a Conferência Nacional STORYline — Cidadania Jovem, Intergeracionalidade e Narrativas Digitais, que se realiza a 19 de novembro de 2026, em formato presencial e de participação gratuita.
As propostas de comunicação podem ser submetidas até 29 de julho de 2026.
A conferência, organizada no âmbito do projeto STORYline com o apoio do CICANT e da FCT, propõe um espaço de partilha, reflexão e diálogo entre a academia e a comunidade em torno dos desafios da cidadania intergeracional no Portugal contemporâneo. Os temas principais incluem a cidadania digital dos jovens, as esferas digitais e os seus desafios (desigualdades, câmaras de eco, discriminação e estereótipos), as experiências pedagógicas de participação cívica em contextos formais e não formais, e as experiências comunitárias e intergeracionais.
São bem-vindas abordagens teóricas, empíricas e experiências pedagógicas, comunitárias e profissionais. Investigadores, estudantes de licenciatura, mestrado e doutoramento, professores, animadores de juventude e membros de ONG são especialmente encorajados a submeter propostas. As submissões podem ser feitas em português, espanhol ou inglês, embora o congresso decorra integralmente em português. A inscrição no evento tem como prazo final 25 de outubro de 2026. O evento é igualmente acreditado como Ação de Curta Duração para Docentes.
Mais informações: https://storyline.ulusofona.pt/?page_id=368.

Conference: "On Trial. Claiming Feminist Justice in Dark Times – Between Law, Testimony, and Politics"
2026-12-03 00:00 - 2026-12-04 00:00 | Itália, Universidade de Verona
+info: https://sites.dsu.univr.it/arendt/call-for-abstracts/

VII Conferência Rumos da Sociologia do Conhecimento, Ciência e Tecnologia
2027-01-14 00:00 - 2027-01-15 00:00 | Universidade do Minho, Braga
Estimados/as Colegas,
É com muito prazer que anunciamos que a próxima Conferência Rumos decorrerá nos dias 14 e 15 de janeiro de 2027, na Universidade do Minho, em Braga.
A Conferência é organizada pela Secção Temática de Conhecimento, Ciência e Tecnologia da Associação Portuguesa de Sociologia, em colaboração com a Secção Temática Economia Política da Ciência e da Tecnologia da Associação Portuguesa de Economia Política, e será subordinada ao tema O papel dos estudos de ciência e tecnologia na imaginação e (re)configuração de futuros democráticos.
31 de julho de 2026 | Prazo para envio de resumos
Encontram AQUI a chamada de trabalhos, em português e inglês.
Poster_pt | Poster_en
A plataforma de submissão de resumos está disponível em: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegp6129HH1J3E-OO0Il0TpeNhmBaH6ZwX3hOfCBI3ZNFSRLA/viewform?usp=dialog
Contamos com a vossa participação.
Atenciosamente,
Nina Amelung, Ana Ferreira e Rafaela Granja
Equipa Coordenadora da Secção Temática de Conhecimento, Ciência e Tecnologia

APS 2027 - XIV Congresso Português de Sociologia
2027-03-22 00:00 - 2027-03-25 00:00
Futuros em Construção: a Sociologia na Esfera Pública
22 a 25 de março de 2027, na Faculdade de Economia da Universidade do Algarve, em Faro.

Num mundo marcado por crises múltiplas e transformações aceleradas, pensar e construir futuros tornou-se uma tarefa coletiva. Neste contexto, a Associação Portuguesa de Sociologia convida investigadores/as, docentes, estudantes e profissionais da sociologia e de outras ciências sociais a partilhar, refletir e debater sobre o papel do conhecimento sociológico na construção de caminhos futuros de transformação das sociedades contemporâneas.

O congresso decorrerá entre os dias 22 e 25 de março de 2027, na Faculdade de Economia da Universidade do Algarve, em Faro.

O dia 22 de março será dedicado às sessões online e os restantes às sessões presenciais. As sessões plenárias e semiplenárias serão presenciais, com transmissão online.

Keynote Speakers

Les Back | Anna Clot-Garrell

Foram submetidos 930 resumos ao XIV Congresso Português de Sociologia!
É com enorme satisfação que anunciamos que recebemos 930 resumos para o XIV Congresso Português de Sociologia, um resultado que reflete o dinamismo, a diversidade e a vitalidade da comunidade sociológica.
Este expressivo número de submissões constitui um verdadeiro sucesso e reforça a relevância deste encontro científico como espaço privilegiado de debate, reflexão e partilha de conhecimento.
Agradecemos a todos os autores e autoras pela participação e entusiasmo. Contamos convosco em Faro para mais uma edição marcante do Congresso Português de Sociologia!
Faro
22 a 25 de março de 2027
https://xiv-congresso-aps.eventqualia.net/pt/2027/inicio/

6º SOCANTUR | Congresso Internacional de Sociologia e Antropologia do Turismo
2027-06-15 00:00 - 2027-06-18 00:00 | Vila Real, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD)
Mais informações em https://socantur.com/

Congresso da World Anthropological Union (WAU) 2027 Lisboa
2027-08-31 00:00 - 2027-09-04 00:00 | Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa e no ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa
O próximo Congresso da World Anthropological Union (WAU) terá lugar no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa e no ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa, entre os dias 31 de agosto e 4 de setembro de 2027.
Sob o tema “A Vida Imaginada“, a conferência procura fomentar um diálogo crítico e construtivo sobre como a antropologia pode contribuir ativamente para a construção de futuros mais esperançosos e equitativos. Num tempo marcado pela incerteza e inquietação, perguntamos como pode a nossa disciplina ajudar as pessoas a imaginar e a viver as vidas a que aspiram?
A escolha de Lisboa como cidade anfitriã não é acidental. Em 1974, a Revolução dos Cravos trouxe pacificamente a Portugal o fim de quase cinco décadas de regime autoritário, reavivando os sonhos nacionais de democracia, dignidade e autodeterminação — e é esse o espírito que inspira a imagem do evento. Partindo deste legado de renovação, o congresso propõe-se a refletir sobre o poder da imaginação coletiva na luta por justiça.
Convida-se académicos, profissionais e ativistas a juntarem-se a nós para reexaminar – e redefinir – o papel da antropologia num mundo em que as dinâmicas geopolíticas em mudança tendem a marginalizar abordagens inclusivas, éticas e promotoras de vida. Nestes tempos frágeis, a esperança imaginativa não é um luxo; é uma necessidade. O objetivo é explorar em conjunto como o conhecimento e a prática antropológicas podem ajudar a sustentá-la.
A Chamada para Painéis está aberta até finais de setembro de 2026.
Convida-se tod@s os interessados a apresentar as suas propostas e a contribuir para este espaço de reflexão coletiva. Consulte as regras de submissão e os eixos de reflexão no website do congresso.
