[ Informação CRIA Comunicação ]

Novos Conteúdos no Fórum AGORA

Há novidades no Fórum AGORA: sete novos artigos e uma nova secção temática — o dossier Entre Restituição e Re-Apropriação, coordenado por Laura Burocco — que ampliam o espaço de liberdade editorial e experimentação crítica que define este projecto.

Continuamos a dar voz à pluralidade de práticas, linguagens e perspetivas no campo da antropologia. Convidamo-lo/a a ler, ver, escutar — e ampliar o debate.

Mais informações em https://mailchi.mp/cria/forumagora-novosconteudos-16577391?e=4112cb125e


[ Informação CES Informa ]

Agenda CES | 11/07/2025 a 24/07/2025

Link: https://www.ces.uc.pt/myces/admin/utils/agendaces/historic/10-07-2025_10:51:20.html


[ Informação CICS.NOVA Comunicação ]

Newsletter CICS.NOVA 11/07/2025

Link: https://mailchi.mp/7cee24724148/newsletter-cicsnova-9299059?e=31dc2d205f


[ Informação CeiED – Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento ]

Newsletter CeiED | 11 de julho de 2025 | Destaques| Informações| Sugestão da Semana

Link: https://mkt.ceied.ulusofona.pt/vl/8fa731b8ecd30-55c5309b5737-aadc753a4cd124e8weojHTe4F90e0faf91c07-


[ Informação SPCE ]

ECER 2025: Update Regarding Conference Locations

A SPCE, enquanto membro da EERA, partilha a seguinte mensagem enviada para os participantes da Conferência Anual ECER 2025.

Como tem sido divulgado pelos meios de comunicação social, os protestos estudantis pacíficos têm vindo a decorrer na Sérvia desde Novembro de 2024. Em apoio, a EERA publicou uma “Carta Aberta aos estudantes e docentes que participam nos protestos pacíficos na Sérvia” em Junho. https://eera-ecer.de/news/open-letter-to-students-and-academic-faculty-participating-in-the-peaceful-protests-in-serbia

Como muitos destes protestos estão a ocorrer em universidades, incluindo a Universidade de Belgrado, não é claro se todas as salas da universidade estarão disponíveis em Setembro. Para evitar alterações de última hora, os organizadores locais de Belgrado e a EERA decidiram transferir cerca de 50% das sessões e atividades da ECER para fora do campus, para outras instituições e alguns hotéis. Todos os locais da ECER ficam a uma distância de 5 a 15 minutos a pé da Universidade e estão localizados no centro da cidade. Como sempre, as sessões da rede/network são organizadas em grupos, com especial atenção para as redes/networks que realizam sessões conjuntas. Até ao final do mês, informaremos os locais das apresentações.

Gostaríamos de salientar que os protestos estudantis pacíficos foram, de facto, pacíficos. Como organizadores da conferência, estamos a monitorizar a situação de perto e a EERA está em contacto constante com o comité organizador local da Universidade de Belgrado. Considerando a perspetiva actual, não prevemos quaisquer riscos para os participantes da conferência relacionados com os protestos. Em caso de preocupação sobre viajar para Belgrado, recomendamos que consulte as recomendações de viagem do seu governo.

Estamos ansiosos por nos juntarmos a vós e levar o espírito da ECER à Universidade de Belgrado e ao coração da cidade.

Atenciosamente, Conselho Executivo da EERA e Comité Organizador Local da ECER 2025.


[ Informação SPCE ]

Prémio Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação 2024

Temos o prazer de informar que a Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação abre candidaturas ao Prémio SPCE para trabalhos de investigação concluídos no ano de 2024.

O Prémio SPCE tem como objetivo estimular a qualidade da investigação no domínio das Ciências da Educação em Portugal, através da publicação em livro, em formato e-book, do trabalho de investigação selecionado relativamente ao ano em apreço.

1. O prémio SPCE, instituído pela Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE), tem como objetivo estimular a qualidade da investigação no domínio das Ciências da Educação em Portugal.
2. Ao prémio SPCE 2024 podem concorrer apenas trabalhos concluídos durante o ano em apreço.
3. Podem concorrer trabalhos que resultem de partes adaptadas de teses de doutoramento ou dissertações de mestrado, bem como de outros trabalhos de investigação concluídos e ainda não publicados.
4. São admitidos ao concurso trabalhos em língua portuguesa, realizados em Portugal ou em qualquer outro país lusófono, sobre a realidade educacional portuguesa ou sobre a realidade portuguesa numa perspetiva comparada.
5. O prémio será atribuído ao melhor trabalho submetido a concurso, podendo o júri, eventualmente, considerar que nenhum dos trabalhos enviados mereça ser laureado. Caso se justifique, será atribuída uma Menção Honrosa ao segundo classificado.
6. Só podem candidatar-se ao prémio sócios da SPCE em situação regular. Para poderem concorrer ao prémio, os eventuais novos sócios terão de ser admitidos, pela Direção da SPCE, antes da data do envio dos trabalhos.
7. Não podem candidatar-se ao prémio membros em exercício de funções em quaisquer dos órgãos sociais e estruturas organizativas da SPCE ou da Revista Investigar em Educação.
8. Os trabalhos a enviar para concurso têm de ser submetidos na forma de livro pelo que as teses, dissertações ou relatórios que lhes poderão servir de base devem ser cuidadosamente adaptados antes do seu envio e respeitar as normas estabelecidas para o concurso.
9. Os trabalhos a apresentar não poderão exceder 270.000 carateres com espaços, incluindo notas de rodapé, gráficos, figuras, bibliografia e anexos. O tamanho da página é o correspondente ao A4, com margens superior, inferior e esquerda de 3 cm e direita 2,5 cm. O tipo de letra deve ser Arial, tamanho 11, com espaçamento de 1,5 cm. As referências bibliográficas devem seguir as normas APA, 7.ª edição.
10. Nos trabalhos devem ser omitidas as seguintes informações: o nome do/a autor/a ou autores; nome da instituição onde se desenvolveu o estudo e, caso se aplique, o nome da instituição em que o estudo foi orientado ou está inscrito.
11. O prémio consiste, exclusivamente, na publicação em livro em formato de e-book, pela SPCE, do trabalho selecionado.
12. O júri do prémio é composto por cinco especialistas nacionais no campo das Ciências da Educação e das Ciências Sociais, escolhidos para o efeito pela Direção da SPCE, e decide por unanimidade ou por maioria qual o trabalho premiado, aplicando-se também o mesmo critério se houver lugar a Menção Honrosa.
13. Sempre que um dos membros do júri tiver orientado um trabalho a concurso deverá comunicar esse facto à/ao Presidente do Júri, não procedendo à seriação do mesmo.
14. A decisão do júri, devidamente fundamentada e lavrada em ata, deverá ser conhecida até cento e oitenta dias após o fim do prazo da candidatura.
15. Os trabalhos não identificados deverão ser enviados por e-mail, em PDF e Word, para o endereço spce.geral@gmail.com. No mesmo e-mail, deverá ser enviado um documento separado com a identificação da autoria, o título do trabalho, o número de carateres com espaços e, caso se aplique, a data de conclusão da tese ou dissertação de onde tiver sido retirado, bem como a identificação da equipa de orientação.
16. Os trabalhos podem ter uma única autoria ou uma autoria coletiva, não sendo aceites trabalhos que correspondam à organização de coletâneas.
17. Os critérios gerais que presidirão à avaliação dos trabalhos incluem originalidade e pertinência do estudo; clareza e organização da estrutura do manuscrito; consistência e atualidade teórica e conceptual; rigor e inovação metodológica; relevância social e científica dos resultados.
18. As reuniões do júri do prémio podem ser feitas presencialmente ou por videoconferência, desde que haja acordo prévio dos seus membros.
19. Os trabalhos só serão considerados depois dos serviços da SPCE enviarem mensagem de receção dos mesmos aos respetivos autores.
20. Os trabalhos que não cumprirem, rigorosamente, as condições e os critérios enunciados neste regulamento não serão admitidos ao concurso.
21. Os prazos de candidatura decorrem no período compreendido entre 16 de junho e 31 de julho de 2025.
22. Os casos omissos no presente regulamento serão esclarecidos pela Direção da SPCE em interlocução prévia com o membro responsável pelo pelouro ao qual está atribuído o acompanhamento da realização do “Prémio SPCE 2024”.


[ Informação CeiED – Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento ]

Newsletter CeiED | 4 de julho de 2025 | Destaques| Informações| Sugestão da Semana

Link: https://mkt.ceied.ulusofona.pt/vl/78a19f68e9f4248d64a-965-71b5f85b2fbcf28f6e8veogJ1e4F90e0faf91c07-


[ Informação CES Informa ]

Agenda CES | 04/07/2025 a 17/07/2025

Link: https://www.ces.uc.pt/myces/admin/utils/agendaces/historic/03-07-2025_10:55:07.html


[ Informação SOCIUS ]

Agenda SOCIUS #25 | 3 – 9 julho 2025

Link: https://mailchi.mp/8ea64bce45a2/agenda-socius-25-3-9-julho-2025?e=656dd8b624