[ Informação Revista Comunicação Pública ]

Revista Comunicação Pública, Vol. 21 N.º 40 (2026)

É com prazer que anunciamos a publicação do novo número da Revista Comunicação Pública, Vol. 21 N.º 49 (2026), que podem consultar aqui: https://journals.ipl.pt/cpublica/issue/view/87

Convidamos à leitura e partilha deste novo número nas suas redes.

 

[ Informação Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais / ICS-UMinho ]

Lançamento do número 37 da Configurações | “Mediação e Convivência em Contextos Educativos”

Nesta edição, a revista, agora com a coordenação de Fernando Bessa, apresenta a seguinte sinopse:

“A complexidade, a mudança, a diversidade, a hibridez são características desafiadoras na atualidade, para as pessoas e as organizações, e exigem uma constante atenção e investimento. O desenvolvimento sustentável é, por sua vez, um dos pilares das sociedades contemporâneas, que deve ser promovido quotidianamente através da solidariedade, da responsabilidade, da justiça social, do compromisso individual e social com a ecologia. Um dos principais alicerces para o desenvolvimento e transformação da sociedade é a educação, um motor fundamental para a formação integral dos/as cidadãos/ãs. Os contextos educativos (escolas, centros educativos de vários níveis de ensino e formação e as universidades) têm, assim, uma missão e responsabilidade importantes, não apenas na formação académica e científico-técnica, mas também na formação humanista, em valores e através da habilitação de competências e habilidades sociais, como a comunicação ética, a convivência, a gestão e resolução positiva e colaborativa de conflitos. Um dos grandes desafios deste século é a educação para a convivência e para a paz, constituindo a mediação, nas suas abordagens preventiva, resolutiva, reabilitadora e transformadora, uma prática essencial para a promoção de ambientes educativos inclusivos, colaborativos e pacíficos e o desenvolvimento de cidadãos empoderados em habilidades sociais para o desenvolvimento da convivência e da paz. (…) Assim, este número visa explorar perspetivas teóricas e práticas acerca do modo como a mediação pode potenciar a convivência nos espaços educativos.”

Para mais informações, aceder a https://configuracoes.pt/issue/view/491

 

[ Informação Le Monde Diplomatique – Edição Portuguesa ]

Número de julho, nas bancas e online!

Link: https://pt.mondediplo.com/2026/07/

Novos Assinantes: Campanha Verão 2026

Mais informações em https://pt.mondediplo.com/novos-assinantes-campanha-verao-2026.html