[ Informação Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais/ICS UMinho ]
Aula Aberta “Consentimento Coagido: Paradoxo ou Gramática da Hetero-Intimidade?”
(18 de dezembro – 10h00 – Braga, Sala 2.01 do Edifício 3 do Campus de Gualtar da Universidade do Minho)
O evento contará com a participação de Maria João Faustino (CES-UC), com moderação de Iolanda Maciel Fontaínhas (ICS-UMinho). A oradora refletirá sobre a violência normalizada nas relações de intimidade e os discursos normativos que a legitimam e naturalizam, abordando o consentimento sexual a partir de uma perspetiva crítica, explorando os seus limites e alternativas.
A participação é gratuita e não requer inscrição.
Certificado de participação pode ser emitido mediante solicitação.
Para informação adicional, por favor, contacte cics@ics.uminho.pt.
Esta é uma iniciativa do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais – Polo da Universidade do Minho (CICS.NOVA.UMinho) em parceria com o Departamento de Sociologia da Universidade do Minho.
[ Informação Ana Oliveira, CES-UC ]
Escola de Inverno CES “O sexo entre saberes e poderes jurídicos: ética, estética, política e ciência como mediações de sentido”
A Escola de Inverno terá lugar entre os dias 2 e 6 de Fevereiro de 2026, no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra.
Apresentação
Embora acompanhe desde muito cedo a história da teoria social e jurídica, o estatuto normativo do sexo é um “problema” frequentemente contornado. Um dos aparentes paradoxos que encerra e que intriga os estudos culturais do direito consiste no facto de ser tanto maior o poder oferecido pela invocação do sexo – tomado como violência, emancipação, identidade, liberdade, autodeterminação, dignidade, perigo, etc. –, quanto menor a capacidade para isolar e justificar o lugar que o direito lhe reserva, tal como o modo como procede à sua representação.
Mobilizando diferentes matrizes disciplinares e sensibilidades analíticas, a Escola de Inverno ‘O sexo entre saberes e poderes jurídicos’ interpela as condições da sua enunciação e evidenciação no exercício de uma jurisdição sobre pessoas e coisas. Centrada na relação entre sexo e direito, esta Escola é enquadrada pela preocupação mais ampla de perceber por que razão, através de que dispositivos, recorrendo a que argumentos e com que pressupostos e implicações é que diversas paisagens extra-jurídicas fornecem ideias, crenças e referências à criação de normas, às fontes materiais de direito e ao exercício interpretativo em matéria sexual. O principal objectivo é contribuir para problematizar as mediações de sentido entre as práticas jurídicas e os mundos da ética, da estética, da política e da ciência, visando captar os mecanismos de constituição dessas articulações e os regimes de influência que exercem nas maneiras de imaginar, conceptualizar e regular o sexo e a sexualidade.
As perguntas orientadoras do programa de trabalhos são as seguintes: como é que os campos da ciência, da cultura, da política e da ética concebem e projetam o sexo/sexual? De que modo as respetivas narrativas e concepções sobre o sexo invadem o sistema e a linguagem jurídica? E, inversamente, de que modo a gramática e a racionalidade do direito se repercutem nos mundos da ciência, da arte, da política e da ética? Aceitando ou reformulando estas perguntas, a Escola de Inverno procura explorar novas pistas e hipóteses sobre o direito enquanto fenómeno cultural e sobre o sexo enquanto desafio normativo.
A Escola destina-se a investigadores/as, estudantes, profissionais e pessoas interessadas nos estudos culturais do direito e nas tecnologias (discursivas, visuais, simbólicas) de representação normativa do sexo.
Mais informações em https://www.ces.uc.pt/summerwinterschools/?lang=1&id=48678
[ Informação FPCEUP – Educação Contínua ]
Novo curso | “Avaliação Psicológica em Psicologia das Organizações e dos Recursos Humanos”
Esta formação propõe a exploração de ferramentas práticas de avaliação psicológica e a sua aplicação em contexto organizacional, complementando ou em alguns casos iniciando a exploração do formando nesta temática, dotando-o de competências essenciais para atuar enquanto psicólogo em diversas áreas dos Recursos Humanos (recrutamento, desenvolvimento de carreira, diagnóstico organizacional e bem-estar no trabalho).
De 15 a 24 de janeiro de 2026| Candidaturas até 05-01-2026
Regime: b-learning
Mais informações e candidaturas em https://sigarra.up.pt/fpceup/pt/cur_geral.cur_view?pv_ano_lectivo=2025&pv_origem=CUR&pv_tipo_cur_sigla=UFC&pv_curso_id=37523
[ Informação IDN Relações Públicas ]
“Curso de Especialização em Segurança, Defesa e Alterações Climáticas” – Candidaturas Abertas
O Instituto da Defesa Nacional (IDN) e o Centro de Estudos Internacionais do Iscte-Instituto Universitário de Lisboa organizam a 2.ª edição do “Curso de Especialização em Segurança, Defesa e Alterações Climáticas”.
Com uma abordagem multidisciplinar, o curso explorará as principais interseções entre o atual estado de resiliência climática e os seus desdobramentos operacionais, com base na experiência e contributos de investigadores especializados e de representantes do setor da Defesa Nacional.
Há lugar ao pagamento de uma propina única de inscrição no valor de 200€, estando contemplado um desconto de 30% para estudantes e alumni do Iscte-IUL e IDN, assim como para participantes oriundos de Entidades Públicas.
O curso decorre presencialmente nas instalações do Instituto da Defesa Nacional (IDN) em Lisboa e no Porto.
As candidaturas decorrem até 09 de janeiro de 2026.
Candidaturas: https://www.idn.gov.pt/pt/Inscricoes/Paginas/Candidaturas.aspx?idCurso=18
Brochura do curso: https://www.idn.gov.pt/pt/noticias/Documents/2025/curso%20seguranc%cc%a7a%20defesa%20e%20altclimaticas%2025-26.pdf
Mais informações: https://www.idn.gov.pt/pt/formacao/catalogo/ccd/curso%20CSDAC/Paginas/Curso%20de%20Seguran%c3%a7a%2c%20Defesa%20e%20Altera%c3%a7%c3%b5es%20Clim%c3%a1ticas.aspx
[ Informação PhD Club IS-UP ]
Open Call | PhD IS-UP Winter School “Imagined Territories: Visual Methods and Spatial Storytelling”
(4th to 6th February 2026 – Porto, Faculty of Arts and Humanities, University of Porto)
Images accompany us constantly, shaping how we remember the past and imagine the future. They are always cultural and social productions, capable of generating meaning through both the visible and the invisible. In a context of visual hyperstimulation — from surveillance screens to social networks, from maps to collective memories — the question is not only whether we see, but how we see, and what impressions, memories, and interpretations we bring to our understanding of the world: its inequalities, its senses of belonging, the ways in which power is (re)produced, and how meanings crystallize in the spaces we inhabit.
In a time marked by uncertainty, displacement, and fragmentation, visual methods offer us not only tools of observation but also of (re)connection — ways of understanding relationships, networks, and invisible flows that structure territories and modes of life often overlooked by traditional social science methods.
The Winter School “Imagined Territories: Visual Methods and Spatial Narratives” invites us to reflect on the image as both method and narrative — as a means of exploring how people imagine, inhabit, and transform space. Images fix time and make the absent present: they are windows into lived experiences, social tensions, and shared hopes. Over the course of two days, key theoretical and ethical aspects of visual methods will be discussed, alongside practical workshops in which participants will learn and deepen techniques for data collection and analysis.
This program brings together guests from diverse fields to think about and experiment with how territories can be observed, represented, and reinvented through visual methodologies and creative research practices. If, as Picasso said, “every image is a lie that tells the truth,” then our task is to learn to read those truths — to uncover what they reveal about our territories, our memories, and our ways of being together. To look, once again, not only to record the world but also to imagine new possible worlds.
Target audience:
Anyone (national or international) with an interest in the topics covered.
Fees:
General Admission (students included) – 55 euros
Reduced Social Fee* – 35 euros
(*This fee is available for those who may find the General Admission Fee a barrier to participation)
Key Dates:
Open Applications: November 26, 2025
Close Applications: December 31, 2025
Notification of Acceptance: January 7, 2026
Open Registration: January 8, 2026
Close Registration: January 18, 2026
PhD Winter School: February 4, 5 & 6, 2026
Registration until December 31, using the form https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfEPWedrjCUJ_K6GiH5ZDvh4xtAhT98n_iRbuKdcBOhrEwrCQ/viewform?pli=1
Deadline: Applications until 31 December
More information: isupphdclub@gmail.com
[ Informação IDN Relações Públicas ]
Candidaturas Abertas – V Curso de Temas Contemporâneos de Segurança e Defesa
(entre 7 de janeiro e 22 de abril de 2026 – 18h00 / 19h30 – Online)
O curso pretende contribuir para a atualização de conhecimentos e discussão de grandes questões e debates contemporâneos em matérias de segurança e defesa. A partir da sistematização de um conjunto de tópicos com relevância atual, pretende-se mapear as grandes tendências internacionais, mas também a sua expressão no caso português.
O curso destina-se a quadros superiores e intermédios das estruturas do Estado e da sociedade civil, bem como a todos aqueles a quem interesse seguir os debates contemporâneos nos planos da segurança e defesa nacional e internacional.
O período de apresentação de candidaturas à frequência do V Curso de Temas Contemporâneos de Segurança e Defesa decorre até 27 de dezembro de 2025.
Para a frequência do curso é devido o pagamento de propina única para os auditores admitidos no valor de 100 €, tendo os antigos auditores de cursos do IDN um desconto de 50%.
Mais informações: https://www.idn.gov.pt/pt/formacao/catalogo/ccd/CTCSD/Paginas/default.aspx
Candidaturas: https://www.idn.gov.pt/pt/Inscricoes/Paginas/Candidaturas.aspx?idCurso=13
[ Informação RECSM UPF Barcelona ]
Registrations Now Open for the 7th RECSM Winter Methods School!
On behalf of the Research and Expertise Centre for Survey Methodology (RECSM) at Pompeu Fabra University, we are thrilled to announce that registrations are officially open for the 7th annual Winter Methods School, taking place from February 16 to 20, 2026! Join us online or on-site in beautiful Barcelona, choose the format that suits you best!
The RECSM Winter Methods School offers an intensive one-week program with specialized courses in survey methodology and statistical analysis. Led by renowned experts, the program covers a wide range of topics.
All details, including how to register, course schedules, and the full program, are available on our website, at https://www.upf.edu/web/survey/2026-winter-methods-school
– Dates: February 16–20, 2026
– Location: Online & On-site in Barcelona
Explore the full list of courses in our Winter School poster!
Remember: students and researchers benefit from reduced fees
Secure your spot before it’s too late! We hope to see you soon in Barcelona for our Winter School.
For any queries, please don’t hesitate to contact us at recsm@upf.edu.