Associação Portuguesa de Sociologia|aps@aps.pt

Eventos entre 17 Junho 2026 e 17 Junho 2026

2026-06-17T00:00:00+00:00
  • Séries de Webinars “BeFRAIL | Fragilidade digital: o papel da modelação 3D na bioantropologia, arqueologia e património”

    Evento online

    A terceira série de webinars BeFRAIL (https://www.befrail.org/), intitulada "Fragilidade digital: o papel da modelação 3D na bioantropologia, arqueologia e património | Digital frailty: the role of 3D modelling in bioanthropology, archaeology and heritage", que terá lugar este ano entre 5 de maio e 8 de julho de 2026. A terceira edição desta popular série centrar-se-á [...]

  • Educação e Futuro – Convite

    Lisboa, Pavilhão de Portugal

    A Fundação Belmiro de Azevedo convida-o/a a estar presente neste grande momento para conhecer as tendências de evolução do sistema de ensino em Portugal, da educação pré-escolar ao ensino superior, com análise do impacto na empregabilidade e nos salários. +info: https://mailchi.mp/58a463e8665b/educao-e-futuro-convite-12852987?e=bd026df071

  • 2ª Sessão Gender Lab Lunch Talks – Investigação com Responsabilidade | “Estudos de Género e Pós-verdade”

    Evento online

    As Professoras Manuela Tavares e Teresa Janela Pinto, em conjunto com o doutorando Ricardo Higuera Mellado, partilharão os seus conhecimentos, estratégias e experiências sobre a comunicação de evidência científica nos estudos de género num momento pautado por mais desinformação e pelo crescimento de narrativas e movimentos neoconservadores. Na discussão teremos ainda a oportunidade de conhecer [...]

  • Seminário IN-Iscte | Construir o Sucesso no Ensino Superior

    Lisboa, Iscte – Conhecimento e Inovação (Edifício 4 do Campus de Lisboa)

    Este evento, que marca o encerramento de um ciclo de atividades promovidas no âmbito do projeto "IN-Iscte – Um Espaço para Crescer" (https://iscte-iul.pt/estudar/conhecer-iscte/integracao-sucesso-iniscte), será um espaço de reflexão crítica e de partilha sobre os caminhos atuais e emergentes na promoção do sucesso académico e na redução do abandono no Ensino Superior. O seminário reunirá decisores, [...]

  • Maneiras de Ver #15 | ciclo Le Monde diplomatique – edição portuguesa | “Lisboa à venda: alienação de património público e crise habitacional”

    Lisboa, Livraria Tigre de Papel (Rua de Arroios, n.º 25)

    Conversa com Luís Mendes e Ana Jara, com moderação por Eugénia Pires. Entrada livre. A crise da habitação é hoje um fator decisivo das desigualdades que afetam o país. Em Lisboa, o caso da alienação de ativos da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa prolonga uma estratégia que abdica de reforçar o stock habitacional público [...]

  • Apresentação do Livro “Democracia Associativa e Crises das Democracias Representativas” com Carlos Silva e convidados

    Na sequência da recente publicação do livro Democracia Associativa e Crises das Democracias Representativas de Veit Bader e Marcel Maussen, ambos Professores da Universidade de Amesterdão, haverá lugar a quatro sessões de apresentação a partir do dia 30 de junho. Os eventos contarão com a presença de Carlos Silva (professor Catedrático aposentado da Universidade do [...]

  • Conferência ICS 2026: “Artificial Intelligence in the Public Sphere”

    Lisboa, Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa

    Num momento em que a inteligência artificial atravessa de forma cada vez mais visível a vida pública, as instituições, a produção de conhecimento e os processos democráticos, esta conferência propõe uma reflexão sobre os seus impactos sociais, políticos e institucionais. O encontro discutirá, a partir de diferentes perspetivas disciplinares, de que modo a IA está [...]

  • CNaPPES.26 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas do Ensino Superior

    Barcelos, Politécnico do Cávado e do Ave

    O CNaPPES – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas do Ensino Superior, surgiu pela primeira vez em setembro de 2014 com o objetivo de valorizar e promover a excelência pedagógica no Ensino Superior (universitário e politécnico), e contribuir para a melhoria dos processos de ensino e de aprendizagem, através da partilha e disseminação de boas práticas [...]

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